人教版数学五年级下册3

2024-06-06 03:55:11  阅读 8 次 评论 0 条
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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人教版数学五年级下册3.3.3容积和容积单位随堂练习

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1.说一说哪些物品上标有毫升、升。

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2.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?

3.盒子的体积与盒子的容积哪个大?

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4.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下图,明明今年10岁,这瓶止咳糖浆够他服用4天吗?

【规格】每瓶200毫升

【用法用量】口服,每日3次

5岁以上儿童:每次10-15毫升

3-5岁儿童:每次5-10毫升

5.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个4岁儿童服用3天吗?请你说明理由。

【规格】每瓶120毫升

【用法用量】口服,每日3次

7岁以上儿童:每次15-30毫升

3-7岁儿童:每次5-10毫升

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6.如图:实验室仪器架上的消毒水共有1080毫升,已知每个小瓶里的消毒水比大瓶少装80毫升。每个大瓶和每个小瓶里的消毒水各有多少毫升?先完成下面的填空再解答。

假设7个都是(????)瓶,装的消毒水要比1080毫升(????)毫升。(填“多”或“少”)

7.一饮料瓶中装有部分水,已知正放和倒放时所示的刻度如下图,求饮料瓶的容量。

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8.估计一下:一纸杯水大约有多少毫升?几纸杯水大约是1升?

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9.一瓶饮料的容量是2升,小华每天喝300毫升,喝了一个星期。这瓶饮料喝完了吗?

10.妈妈买回3升果汁。明明和爸爸、妈妈每人每天喝200毫升,这些果汁能够喝几天?

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11.义务献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,如果有45人都参加一次献血。一共献了多少升血?

12.小强进行跑步锻炼,他身上带着一个最大容量为1升的水杯(已装满水),跑了4千米时,他已经喝了370毫升的水。如果接下来每跑1千米他要喝90毫升的水,当水杯中的水全部喝完时,他最多跑了多少千米?

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13.经过测量发现,10滴水大约有1毫升。

(1)那么1升水大约有多少滴?

(2)我国大约有14亿人,如果每人每天节约1滴水,全国一天大约能节约多少升水?如果每人每天需要2升水来维持生命,这些节约下来的水大约可供一个人用多少天?

(3)根据本题得出的数据,你有什么想说的?

14.小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,那么带的这杯水够喝吗?

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15.一个长方体油箱,从里面量长5dm,宽4dm,高2dm。这个油箱可以装多少升油?

(dm)

40dm=L

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16.()m3=500dm3=()mL。

17.下图正方体容器如果装满水,大约有()升。

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18.在括号里填上适当的数。

4600cm3=()dm3????????????30L=()mL

5.7m3=()m3()dm3????????42.07dm3=()L=()mL

19.=()L?????????????=()

1250mL=()??????????680mL=()L

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20.测量铁球体积的过程:把5个相同铁球放入(完全浸没)盛有200毫升水的量杯中,水面刻度上升到500毫升;每个铁球的体积是()立方厘米。

21.换算单位。

230cm3=()mL???0.6dm3=()L????6800mL=()L

0.45m3=()dm3????2.08dm3=()升()毫升

??

22.设法求出下面两种物体的体积。

阅读与理解

要解决什么问题?这些物体分别有什么特点?

分析与解答

橡皮泥可以改变形状。

土豆不能改变形状,怎么办呢?

水的体积是______毫升???????

水和土豆的体积是______立方厘米

土豆的体积:(立方厘米)

答:______。

回顾与反思

用“排水法”求不规则物体的体积需要记录哪些数据?

可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?

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23.爸爸告诉小李,她小时候是把西瓜放在冷水里进行冰镇,浩浩听了以后,也把西瓜放在个长8分米、宽5分米的长方体水池里,水面上升了2厘米(水面没过西瓜没有溢出),你知道这个西瓜的体积是多少立方分米吗?

24.看图回答。

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25.一个长方体鱼缸长6分米,宽5分米,高4分米,水深3分米,把里面的一条鱼捞出后,鱼缸的水深变为2.



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