精品解析:北京市石景山区2023-2024学年高二上学期期末生物试题-A4答案卷尾

2024-06-14 01:35:25  阅读 11 次 评论 0 条
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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石景山区2023-2024学年第一学期高二期末试卷生物学

本试卷共10页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。

第一部分

一、选择题:本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.机体内环境的稳态依赖系统和器官的共同调节。下列表示维持内环境稳态的调节网络的是()

A.神经—内分泌—免疫

B.神经—激素—免疫

C.生物—心理—社会

D.神经—体液—免疫

2.下表是人体细胞内液、血浆与组织液三种体液中部分物质含量的测定数据。下列判断不正确的是()

样品

成分(mmol/L)

Na+

K+

Mg2+

Cl-

蛋白质

142

5

1.2

103.3

16

147

4

1

114

1

10

140

10.35

25

47

A.①为血浆,②为组织液,③为细胞内液

B.①②③共同构成机体的内环境

C.②中的pH、渗透压、温度等都相对稳定

D.③是人体内进行新陈代谢的主要场所

3.中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的叙述,错误的是(????)

A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢

B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元

C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控

D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射

4.关于消化道神经支配的描述中,错误的是(????)

A.支配消化道的自主性神经不受大脑控制

B.副交感神经兴奋时促进消化道的各种活动

C.消化道接受交感神经和副交感神经双重支配

D.支配消化道的交感神经和副交感神经作用相反

5.短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关,如图表示相关结构。信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述正确的是(????)

A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①

B.M处的膜电位为外负内正时,膜外的Na+浓度高于膜内

C.N处突触前膜释放抑制性神经递质

D.神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用

6.先天性甲状腺功能减退症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料,检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结果见下表。

指标

正常仔鼠

甲减仔鼠

补充甲状腺激素的甲减仔鼠

甲状腺激素总量(pmol/L)

20.42

5.90

15.92

促甲状腺激素(TSH,mIU/L)

3.12

9.29

4.97

心肌重量(mg)

68.27

41.29

65.66

结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系,错误的是(????)

A.TSH??的增加抑制了甲状腺激素的分泌

B.补充甲状腺激素后TSH??的分泌减少

C.甲状腺激素可促进心肌的生长

D.补充甲状腺激素可用于治疗甲减

7.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(????)

A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平

B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平

C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平

D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平

8.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是

A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩

B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C.通过神经调节减少汗腺分泌

D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

9.鸡新城疫(ND)是由副黏病毒引起的一种急性、败血性传染病。研究人员研究了金银花复方制剂对患ND雏鸡的免疫器官、T细胞及B细胞的影响,证明金银花复方制剂可增加T细胞的数量,促进腔上囊产生成熟B细胞,提高雏鸡的免疫功能。下列相关叙述正确的是()

A.雏鸡体内B细胞成熟的场所与哺乳动物相同

B.吞噬细胞可特异性识别、吞噬副黏病毒并将抗原呈递给T细胞

C.B细胞能摄取和加工处理抗原,将抗原信息呈递给其他细胞

D.给患ND的雏鸡注射ND灭活疫苗能阻止其传播

10.下图为过敏反应发生过程示意图(部分),下列相关叙述不正确的是()

A.肥大细胞上的抗体与B细胞膜上的受体可识别同一过敏原

B.人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应

C.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫

D.应用抗组织胺类药物可缓解过敏反应症状

11.研究人员取带叶的某植物茎段,切去叶片,保留叶柄,然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中,分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落



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