部编版五年级语文上册 白鹭 课件（第二课时）

白鹭;再现文本，回味精巧美;白鹭是一首精巧的诗。

;聚焦画面，感受韵味美;活动一：

用心读一读6-8自然段

1.画出使你回味无穷的词句。

2.跟你的同桌分享你的阅读感受。;钓鱼;（4-14）;在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。;（4-14）;（4-14）;（4-14）;（4-14）;活动二：

1.你觉得白鹭美吗？

2.它美中还有哪些不足吗？;或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？;白鹭实在是一首诗，

一首韵在骨子里的散文诗。;读文悟情，引导发现美;一花一鸟总关情;活动三：

你发现自世间还有哪些景象充满诗意呢？

;;延伸课外，深化文字美;郭沫若《石榴》

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