青岛版科学三年级下册第二单元混合与分离分层训练（B卷提升篇）

B·

第二单元《混合与分离》（卷提升篇）

2022－2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷（青

岛版）

3050

（时间：分钟分值：分）

一、知识再现。（把答案写到相应的括号里，共10分）

1()()

．在用搅拌的方法加快食盐溶解的实验中，要完全相同，只有这一个

条件不同，实验结果才会准确。

2．向一杯水中加入少量食盐，发现食盐会，不断加入食盐，最终食盐。

3“50”()

．探究在毫升水中，食盐和小苏打谁溶解得多的实验，属于实验，在这

个实验中不同的条件是()，相同条件有()。

4．要分离沙子和白糖，白糖容易在水中()，而沙子()溶解，所以我们可以

先()，把()缓慢倒入另一个烧杯中。要把溶解在水里的糖从糖水中分离出

来，可以给糖水()，水会()，糖就分离出来了。

二、明辨是非。（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分）

5．冰糖比砂糖溶解得快。()

6．糖块含在嘴里不动和用舌头翻动搅拌化得一样快。()

7．物体溶解的快慢与水温，物体大小都有关系。()

8．在同样多的水中，不同物质能溶解的多少是不一样的。()

9．给水加热可以溶解更多的食盐。()

10．研究50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解得多的实验中，我们可以一次分别加入30

克食盐和30克小苏打。()

11．可以用筛网过滤的方式分离大豆和沙子。()

12．给盐水加热，水蒸发的同时，一部分盐也蒸发了。()

13．洗衣服时用温水泡洗衣粉，是因为温水可以加快洗衣粉的溶解。()

14100131

．向毫升水中加入小勺食盐（约克），搅拌后食盐溶解。再加小勺，继续

溶解，再加还能溶解，这说明100毫升水中能溶解的食盐是无限的。()

三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，共10分）

15．研究搅拌是否可以加快食盐溶解，不同的条件是()。

A．水量B．水温C．一个搅拌，一个不搅拌

16．下列方法中（）不能加快冰糖溶解的快慢。

A．搅拌B．用冷水C．把冰糖研碎

17“50”

．在研究毫升水中，食盐和小苏

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