【小升初】统编版2023-2024学年七年级上册语文暑假衔接讲义

【小升初】统编版2023-2024学年七年级上册语文暑假衔接讲义

目录

第一讲基础知识运用3

第二讲语法知识点的运用14

第三讲古代诗歌四首22

第四讲写作37

第五讲散文常考题型一46

第六讲散文常考题型二56

第七讲记叙文常考题型一62

第八讲记叙文常考题型二70

第九讲议论文常考题型一75

第十讲议论文常考题型二79

第十一讲写作85

第十二讲环境描写91

第十三讲重点文言文分析讲解一98

第十四讲重点文言文分析讲解二107

第十五讲重点文言文分析讲解三117

第1讲基础知识运用

2.1标点符号

学习目标

1、掌握标点符号的含义——分清标号和点号。

2、认识掌握标点符号的类型及作用。

3、能快速辨别句子所运用的修辞手法并了解修辞手法的作用。

知识要点

知识点1：标点的含义

标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书

面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

标号：作用在于标明，主要表明语句的性质和作用。

“”（)—《》……

点号：作用在于点断，表示说话时的停顿和语气。

，、：；。？！

知识点2常考标点符号类型及作用

名称符号用法说明举例

1．用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。

句号。

2．用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。

1．用于疑问句的末尾。他叫什么名字？

问号？

2．用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？

1．用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗！

叹号！2．用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击！

3．用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！

1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，

我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

逗号，用逗号。

2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

用逗号。

3．句子内部状语后边如需停顿，用逗

对于这个城市，他并不陌生。

号。

4．复句内各分句之间的停顿，除了有据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多

时要用分号外，都要用逗号。处。

顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

1．用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记

言记事。

中华人民共和国行政区域划分如下：

分号；

1、全国分为省、自治区、直辖市；

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