二零二三年 优质公开课磁生电上课

奥斯特实验;;如何让磁场能产生电流？;设计记录实验数据的表格，记录数据。;实验过程（P21）：;实验条件;实验表格;（1）导体要做切割磁感线运动。;电磁感应迟迟寻找不到的最大的原因？

;温故;7.;电磁感应;N;N;3.如图，当开关闭合后，灵敏电流表G指针会发生偏转的是导线AB（）;如果同时改变导体的运动方向和磁场方向，感应电流方向会发生怎样的变化？;1.导体中感应电流的方向与;右手定则：伸开右手，让大姆指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线垂直或斜着穿入手心，大姆指指向导体运动的方向，其余四指所指的方向就是感应电流方向。;S;S;1.导线切割的速度;能的转化;;1.发电机是把转化为的机器;①;结论：线圈转动一周，电流方向改变两次。;①;发电机:利用電磁感应原理，将机械能转化为电能的机器，可分为交流发电机和直流发电机两类.;③我国交流电周期是0.02秒，频率为50赫兹，每秒电流方向改变100次;线圈;大型交流发电机一般采用线圈(定子)不动，磁极(转子)旋转的方式发电。;比较发电机和电动机的工作原理图;;课堂习题;课堂习题;2.观察图1（a）和（b），回答：

图（a）的实验证实了图______

（b）的实验证实了__________。

;课堂巩固练习;4.要改变导体在磁场中产生感应电流的方向，下面哪种做法是正确的()

A.改变磁场强弱

B.同时改变磁场方向和切割磁感线的方向

C.改变切割磁感线的速度

D.只改变磁场方向或切割磁感线方向;A．磁体的吸铁性

B．磁极间的相互作用规律

C．电荷间的相互作用规律

D．磁场对电流的作用原理;2.如图是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针；将ab改为向左运动时，电流表指针(填“偏转”或“不偏转”)；实验时开关应该，实验结果表明。;如图将条形磁铁插入和拔出螺线管;3.对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）

A．甲：磁场能产生电流

B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转

C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用

D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强;4.如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为

极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将

（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是现象。;5.如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是;5.下图能说明电动机工作原理的是

;

免费下载链接
飞猫云链接地址：https://jmj.cc/s/ayitab

压缩包解压密码：res.99hah.com_8HFtCzf28G

下载方法：如果您不是飞猫云会员，请在下载页面滚动到最下方，点击“非会员下载”，网页跳转后再次滚动到最下方，点击“非会员下载”。

解压软件：Bandizip