苏教版科学三年级下册第二单元植物与环境分层训练（B卷提升篇）

第二单元植物与环境单元测试（B）

一、选一选

1．水瓶树生长在（????）。

A．热带雨林 B．热带草原 C．热带沙漠

2．雪松的叶子为针形，是为了适应（????）。

A．高山寒冷的气候 B．干旱的沙漠气候 C．雨水充足的热带沿海气候

3．仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（????）。

A．茎肥厚多汁，能储存水分

B．茎叶外生蜡质，也能减少水分蒸发

C．叶子长而宽，减少水分蒸发

4．将金鱼藻放入水槽，搅动水槽里的水，它会（????）。

A．会上升 B．会随水流扭动 C．会漂浮

5．水葫芦和菱生长的位置是（????）；金鱼藻生长在（????）。

A．生长在水面；生长在水底 B．生长在水底；生长在水边 C．生长在水边；生长在水面

6．下列选项中属于水生植物的是（????）。

A．水杉 B．水母 C．水花生

7．下列哪项不是水葫芦的特点（????）。

A．生长在水中，叶柄膨大有气囊

B．有根、茎、叶，会繁殖后代

C．生长在土壤里，需要阳光和水分

8．下列植物中可能是水中植物的是（????）。

A．山坡上肥沃土壤中的植物

B．小河淤泥里的植物

C．操场上的绿色植物

9．夏季，乐乐在树林里迷了路，但他很快找到了苔藓植物，并根据苔藓植物的位置辨清了方向，原因是（????）。

A．苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中，树的北面较为阴暗潮湿

B．苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中，树的南面较为阴暗潮湿

C．苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中，树的南面较为温暖干燥

10．卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，且滚到水分充足的地方。圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（????）。

A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩

B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能

C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应

二、小法官（在括号中打“√”或“×”）

11．水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。()

12．仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。()

13．仙人掌茎叶外生蜡质，也能减少水分蒸发。()

14．沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。()

15．水生植物不一定把根完全扎在土壤里。()

16．所有的水生植物到了陆地不能生活。()

17．任何条件下，金鱼藻产生的气泡数量相同。()

18．青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。()

19．卷柏靠着“假死”保持水分，延续生命。()

20．根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。()

三、填一填

21．沙漠中的植物有等（至少三种）。

22．水生植物有等（至少三种）。

23．青苔的表面可以直接吸收和。

24．的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。

25．水生植物的共同特点是。

26．将水葫芦切开会发现。

27．青苔的地下根状物是，起作用。

28．卷柏一般生长在向阳山坡干旱的中。

29．莲的叶柄和地下茎内有的管道，以保证植株的水下部分对的需求。

30．为了防止海浪的冲击，红树的树干一般无限增长，而是主干上长出的许多，可以扎入泥滩保持植株的稳定。

四、勇攀高峰

31．用线将植物与其类别连接起来。

水葫芦??????金鱼藻?????莲??????香蒲??????芦苇?????菱??????红树

??????????

????????

淡水植物??????海水植物

32．用线将植物与生长环境连接起来。

雪松?????????????????沙漠

椰子?????????????????石头

青苔?????????????????高山

胡杨?????????????????水里

33．水里的植物有哪些适应环境的本领？

34．卷柏的耐旱本领和仙人掌的耐旱本领有什么不同？

为了探索水葫芦能漂浮水面的秘密，小明做了一个实验（如图）。

35．小明发现水葫芦和其它植物一样，也有根、茎、叶。请你写在横线旁。

36．要知道水葫芦芦能浮在水面的秘密，小明需要观察水葫芦的（????）。

A．叶片 B．叶柄 C．茎

37．在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密，通常需要借助（写一种工具的名称）。

38．青苔是一种常见的苔藓植物。朵朵为了了解苔藓植物的形态特点，做了观察青苔的根、茎、叶实验。请你完成相关问题。

（1）青苔植株密集，需要借助

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