人教版数学五年级下册4

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人教版数学五年级下册4.3分数的基本性质随堂练习

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1．拿出三张同样大小的正方形纸，按照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示涂色部分的大小。

你发现了什么？

讨论一下：它们的分子、分母各是按照什么规律变化的？

你还能举出几个这样的例子吗？根据上面的例子，可以得出什么规律？

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2．同桌互相说出相等的分数。

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3．五年级一班45人参加体育达标检测，有40个同学达标，达标人数占全班总人数的几分之几？

4．一本故事书80页，小明第一天看了16页，看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没看？

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5．一个最简分数，如果分子加1，分数就等于1；如果分母加1，分数就等于。原分数是多少？

6．一个分数，分子与分母的和是75，这个分数化简后是，这个分数原来是多少？

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7．根据分数与除法的关系，以及整数除法中商不变的规律，你能说明分数的基本性质吗？

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8．把1个月饼平均分给4人，每人分得多少个？

想：求每人分得多少个，要算1÷4得多少。

（个）

9．郑州地铁的吉祥物叫“晶晶”，是一只可爱的小象。新郑机场站商店购进一批数量相同的小号、中号、大号“晶晶”吉祥物玩偶，第一天小号玩偶售出，中号玩偶售出，大号玩偶售出。这天哪种玩偶的销量最好？

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10．化简一个分数时，用2约了两次，用3约了一次，用5约了一次。得。原来的分数是多少？

11．世界读书月这一天，标价18元一本的《童话故事》售价为8元一本。

（1）每本书的售价是标价的几分之几？

（2）请你提其它的数学问题并解答。

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12．你能根据分数的基本性质把一个分数化成分母不同而大小相同的分数吗？

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13．涂色表示与给定分数相等的分数。

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14．小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成9块，吃去其中3块，他们两人谁吃的蛋糕多？

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15．分子加上20，要使分数大小不变，它的分母应加上多少？变化后的分数是几？

16．一个分数的分子加上1，这个分数等于1。

（1）如果把这个分数的分母加上1，这个分数就等于九分之八，原分数是多少？

（2）如果把这个分数的分母加上2，就等于九分之八，原分数是多少？

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17．把和化成分母是12而大小不变的分数。

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18．把下面分数都化成分子是15而大小不变的分数。

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19．按要求化一化。把下面分数都化成分母是36而大小不变的分数。

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20．把下面的分数化成最简分数。

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21．把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。

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22．把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

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23．将下面各分数化为最简分数。

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＝?????????????＝??????????????＝??????????????＝

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参考答案：

1．；；

第一个算式，分子和分母同时乘2；第二个算式，分子和分母同时除以2

2；2；2；2

举例和规律见详解

2．见详解

3．

4．；

5．

6．

7．见详解

8．个

9．小号玩偶

10．

11．（1）

（2）每本书的标价是售价的几倍？

2.25倍

12．见详解

13．见详解

14．一样多

15．28；

16．（1）

（2）

17．（1）4；8

（2）÷；2；5；÷；2

18．；

19．；

20．；；

21．；；；

22．；；

；；

23．；3；；

；；；

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