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人教版数学四年级下册4.3小数点移动引起小数大小的变化随堂练习变式题
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1.
小数点移动与的长短有什么关系?
你发现了什么规律?
小数点向右
移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,相当于把原数乘(????),小数就扩大到原数的(????)倍;
……
小数点向左
移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;
移动两位,相当于把原数除以(????),小数就缩小到原数的;
……
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2.一个数扩大到原来的10倍小数点向()移动()位;一个数扩大到原来的100倍,小数点向()移动()位;一个数扩大到原来的1000倍,小数点向()移动()位。
3.在括号里填上适当的数。
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(????)????????
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4.在横线上填上适当的数。
(1)把3.6的小数点向左移动一位是。
(2)把3.14的小数点向右移动两位是。
(3)把0.03扩大到它的倍是30。
(4)把42缩小到它的是0.042。
5.小数点移动引起小数大小的变化。
小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍;移动三位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍……。
小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的();移动两位,相当于把原数除以(),小数就缩小到原数();移动三位,相当于把原数除以(),小数就缩小到原数()……。
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6.在下表中填出每种商品的总价。
商品
单价/元
数量
10
100
1000
橡皮
2.63
练习本
0.85
直尺
1.63
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7.下面各圈里的数同方框里的数比较,有什么变化?
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8.说一说下面小数的含义。
8.6元???????????????????????3.5m?????????????????????0.4kg
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9.任务一:探究小数点向右移动的变化规律
1.教学例1。????
(1)找一找:我们边看故事边收集有关的数学信息,看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。
(2)说一说:0.009米→0.09米→0.9米→9米。观察这几个小数,它们有什么不同?
(3)想一想:小数点移动与金箍棒长短有什么关系?
(4)移一移:及时完成观察记录表。
原长0.009米
小数点是怎样移动的
与原长比较有什么变化
第一次0.09米
第二次0.9米
第三次9米
(5)写一写:小数点向右
移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,相当于把原数乘(??????),小数就扩大到原数的(???????)倍;
移动三位,相当于把原数乘(?????????),小数就扩大到原数的(??????????)倍;……
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10.把0.07分别扩大到原数的10倍、100倍、1000倍,各是多少?
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11.某日人民币和港币的兑换价为100港币可以兑换92.12元人民币,1万港币可以兑换多少元人民币?
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12.下面各数和3.54比较,大小有什么变化?
354????0.354????35.4????0.0354????3540
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13.木头人匹诺曹的鼻子原来长2.5cm,每撒谎一次,长度就变成之前长度的10倍,每承认一次错误,长度就缩小到之前长度的,如果匹诺曹撒谎三次后再承认两次错误,这时他的鼻子有多长?
14.“书坛荟萃千重景,艺苑精华三角梅”。三角梅是厦门市的市花,每到隆冬腊月,在路边、公园和许多绿树成荫的地方,盛开着的三角梅就象江南阳春三月满山遍野的映山红。梅海岭位于厦门市思明区东坪山山脉中部,共栽种三角梅1万多株,50多个品种。明明把一个长方形花海的长和宽分别缩小到原来的后画出示意图,这片花海地的实际面积是多少平方米?
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15.把3.2分别缩小到原数的、、,各是多少?
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16.把一个小数先扩大到原数的100倍,再缩小到新数的,所得的数是2.39,原来的小数是多少?
17.100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克?
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18.一支钢笔的价钱是5.40元,是一支铅笔价钱的10倍,一块手表的价钱正好是这支铅笔的1000倍,这块手表多少钱?
19.100千克的大豆可榨13千克豆油,1吨大豆可以榨出多少千克豆油?下面是小明和小红的列式
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