青岛版科学五年级下册第四单元电磁铁分层训练（A卷基础篇）

青岛版小学科学五年级下册单元检测试题

第四单元电磁铁

温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！

一、填空题

1．海洋石油泄漏是形成赤潮的原因之一，近期，有专家提出可以利用磁性原理清理泄漏的石油，具体为：将含有金属铁成分的漂浮网抛撒在漂浮的石油表面，在漂浮的石油表面形成一层含金属铁成分的网膜，然后利用收油器上的电磁铁产生磁性，吸引漂浮网，带动石油有控制地、快速地漂移到收油器中，最后，通过管道将收油器中的石油输送到石油回收船中。电磁铁是由和构成的装置，是将能转换成能的装置。

2．电磁铁有和两个磁极，同极，异极。

3．电磁铁由()和()组成。改变()、()可以改变电磁铁的磁力。

4．电磁铁的磁力大小是可以()。通过增加()、()等可以增大电磁铁的磁力。

二、判断题

5．电磁铁是将磁能转换为电能的装置。()

6．小马达里由铁芯和线圈构成的装置是磁铁。()

7．制作电磁铁时要注意导线要沿着同一个方向缠绕。()

8．电磁铁通电时，电流通过绕在铁芯上的线圈产生磁性，断电后磁性消失。()

9．类比推理的结果仅仅是一种可能性。()

三、选择题

10．下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（????）。

A．增加电池节数 B．改变线圈缠绕方向

C．增加线圈缠绕圈数 D．减少电池节数

11．下列哪个装置没有应用电磁铁？（????）

A．电磁选矿机 B．音箱 C．磁悬浮列车 D．光盘

12．少年儿童玩的电动小车内有小马达，小马达里面有______。

A．回形针 B．线圈、铁芯 C．高压电流

13．未通电的电磁铁（????）吸引大头针。

A．能 B．不能 C．不确定

14．电磁铁在生活中有很多应用，下列事物中没有应用电磁铁功能的是（????）。

A．吸盘挂钩 B．磁悬浮列车 C．音响

四、实验题

15．实验探究

实验名称

电磁铁的磁力大小

实验材料

电池、导线、铁钉、曲别针等。

实验步骤

1．在铁钉上缠绕一定匝数的导线，然后串联不同数量的电池，分别观察并记录吸起曲别针的数量。

2．在同一个铁钉上先后缠绕不同匝数的导线，然后串联相同节数的电池，分别观察吸起曲别针的数量。

实验结论

1．影响电磁铁磁力大小的因素有串联电池的()和线圈缠绕的()。

2．串联电池数量越多，电磁铁的磁力越()；串联电池数量越少，电磁铁的磁力越()；线圈缠绕匝数越多，电磁铁的磁力越()。线圈缠绕匝数越少，电磁铁的磁力越()。

兰兰做了电磁铁的有关实验研究，请和她一起完成下列问题。

16．图中的电磁铁是由和组成的。

17．在上面四幅图中，在图2和图4的括号中分别标出钉尖的磁极方向。

18．图1和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为。图2和图3两个电磁铁的南北极不同，因为。

19．通过实验我们可以得出：或可以改变电磁铁的南北极。

20．图1和图4的磁极方向（填“相同”或“不相同”），两者相比较，图磁力更大，这是因为。

21．1．下图是研究电磁铁的磁力小与关系的对比实验，本实验改变的亲件是：，他条件不变。

2．图中的电磁铁磁力强。改变电磁铁磁力大小的方法还有：等。

五、综合题

22．电磁铁的磁力大小与什么因素有关？写出你的猜想，并根据猜想设计一个方案进行验证。

我的猜想：电磁铁的磁力大小与和有关。

我的方案：（1）。

（2）。

现象预设：。

参考答案：

1．铁芯线圈电磁

2．南极北极相斥相吸

3．线圈铁芯电池节数线圈匝数

4．改变的线圈匝数电池节数

5．×

6．√

7．√

8．√

9．√

10．B

11．D

12．B

13．B

14．A

15．数量圈数大小大小

16．通电线圈铁芯17．18．线圈的缠绕方向不同电池的正负极不同19．改变线圈的缠绕方向改变电池的正负极20．相同

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