青岛版科学三年级下册第五单元常见的力分层训练（B卷提升篇）

第五单元《常见的力》（B卷·提升篇）

2022－2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷（青岛版）

（时间：40分钟??分值：50分）

一、知识再现。（把答案写到相应的括号里，共10分）

1．钩码浸入水中后，橡皮筋的长度会比之前()。这说明在水中下沉的物体也会受到()。

2．弹力有大小和方向，弹力的方向与用力的方向()。一定限度内，弹簧伸长的长度越长，或者压缩的长度越短，产生的弹力越()。

3．通常情况下，在水平面上推或拉一个物体时，接触面越()，摩擦力越大；被拉动的物体越()，摩擦力越大。

4．力的单位是()，简称牛，用“N”表示。每个测力计都有一定的()。

5．鞋底设有花纹是为了()摩擦力，鱼身上的黏液是为了()摩擦力。

二、明辨是非。（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分）

6．所有浮在水面上的物体都会受到水的浮力。()

7．浮力的方向总是竖直向上的。?????()

8．所有物体被压缩时都能产生弹力。()

9．弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。()

10．自行车充足气后骑起来省力，这是因为车胎的弹力变大的缘故。()

11．静止的物体不会受到摩擦力，只有运动的物体才会产生摩擦力。()

12．同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力都一样大。()

13．研究水是否有浮力时，可以用手按压浮在水面上的物体，感受一下。()

14．物体沉在水底是因为它没有受到水的浮力。()

15．物体浮在水面上时，它受到的浮力比它的重力要大。()

三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，共10分）

16．下面这些做法，（????）利用了水的浮力的原理。

A．下雨天穿雨衣 B．用救生圈游泳 C．放风筝

17．空塑料瓶在水中会浮，装满水就会沉下去，这是因为（????）。

A．塑料瓶变重了 B．浮力变小了 C．塑料瓶变形了

18．我们使用的圆珠笔的笔芯能自动伸缩，是使用了（????）。

A．笔杆的弹力 B．笔芯的弹力 C．弹簧的弹力

19．下列物体中不是利用弹力进行工作的是（????）。

A．汽车减震杆 B．游泳圈 C．蹦蹦床

20．下面关于弹力的说法中正确的是（????）。

①只要两物体接触就一定产生弹力

②只有发生弹性形变的物体才能产生弹力

③只有弹簧才会产生弹力

④相互接触的物体间不一定存在弹力

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

21．下面做法中能减少摩擦力的是（????）。

A．在转动的机器齿轮上加润滑油

B．在水泥路上刻上横纹

C．鞋底印制花纹

D．体操运动员往手上抹镁粉

22．用同样大小的力推小车，在（????）小车会跑得快一些。

A．草地上 B．泥土路上 C．水泥地面上

23．下列说法正确的是（????）

A．同一物体，在粗糙木板上拖动比在光滑木板上拖动要省力。

B．同一物体，在粗糙木板上拖动比在光滑木板上拖动要费力

C．同一物体，在粗糙木板上拖动和在光滑木板上拖动用的力一样

24．下列做法中，（????）可以利用水的浮力。

A．钓鱼线上的鱼漂 B．用石块打水漂 C．吹泡泡

25．用测力计在桌面上水平匀速拉动一物体，测得拉力为0.6N，然后在桌面上铺上一层粗糙的布，在布上水平匀速拉动这一物体，此时测得的拉力可能是（????）。

A．0.8N B．0.6N C．0.4N

四、回忆实验（共8分）

26．做一做。请把你的发现记录下来。

研究“摩擦力的大小与什么有关系”的实验。

实验一：把轻车和重车放在光滑的木板上。用测力计拉动时，记下读数。

（1）你发现拉动轻车用力()，拉动重车用力()。

（2）由此得知，摩擦力的大小与()有关，物体越重，摩擦力越()。

实验二：先后把同一辆小车放在木板的光滑面和粗糙面上。

用测力计拉动时，记下读数。

（3）你发现在木板的光滑面上拉动小车用力()，在木板的粗糙面上拉动小车用力()。

（4）由此得知，摩擦力的大小还与()有关，接触面越光滑，摩擦力越()。

五、生活处处有科学（共12分）

27．埋在泥土里的木桩很难拔出来，如果晃动着拔就比较容易，这是为什么？

28．举例说明摩擦力与生活有什么关系？

29．橡皮筋的弹力是怎样产生的？

参考答案：

1．短水的浮力

2．相反大

3．粗糙重

4．牛顿测量范围

5．增大减小

6．√

7．正确

8．×

9．√

10．√

11．×

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