青岛版科学三年级下册第二单元混合与分离分层训练（A卷基础篇）

第二单元《混合与分离》（A卷·基础篇）

2022－2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷（青岛版）

（时间：30分钟??分值：50分）

一、知识再现。（把答案写到相应的括号里，共10分）

1．只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为。

2．、、等方法可以加快食盐在水中的溶解。

3．在相同条件下，不同物质在水中的()是不一样的，在50毫升的水中，食盐的溶解能力要()小苏打的溶解能力。

4．木屑和铁屑混合在一起，要将它们分离开来，你的方法是：()。

5．要把溶解在水里的糖从糖水中分离出来，可以给糖水()，水会()，糖就分离出来了。

二、明辨是非。（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分）

6．加快溶解的方法可以同时使用。()

7．研究加热是否可以加快溶解的实验中，改变的条件是水温。()

8．粗盐一定比细盐溶解得慢。()

9．物质在水中可以无限制地溶解下去。()

10．相同条件下，在100毫升水中，能溶解的食盐比小苏打多。()

11．向一杯水中加入白糖，白糖会一直溶解。()

12．做糖与水的分离实验时，加热完可以直接用手把蒸发皿拿下来。()

13．把盐水放在太阳底下晒，也可以分离食盐和水。()

14．给糖水加热，使用酒精灯的内焰加热。()

15．加快溶解的方法有多种，但不能同时作用。()

三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，共10分）

16．一块肥皂（????）溶解得最快。

A．切碎，不搅拌 B．放入热水，并搅拌 C．切碎、放入热水，并搅拌

17．下列说法中错误的是（????）

A．物质在水中溶解的速度是可以改变的

B．在汤里加盐，搅拌可以加快盐的溶解

C．盐和粗盐溶解的快慢是一样的

18．在做“100毫升水中能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法中正确的是（????）。

A．食盐颗粒可以大小不均

B．每次等量地向杯子中加入一小份食盐

C．用搅拌棒搅拌，溅出少量的水对实验结果没有影响

19．在研究谁溶解得多的实验中，没有用到的器材是（????）。

A．烧杯 B．酒精灯 C．天平

20．食盐和白糖相比，（????）的溶解能力强。

A．食盐 B．白糖 C．无法确定

21．把下列物质放入水中，能用沉淀方法分离的是（????）。

A．沙子 B．食盐 C．白糖

22．下列能使糖溶解得最快的方法是（????）。

A．放入热水中 B．放入热水搅拌 C．研碎再放入热水搅拌

23．下列不能用沉淀方法从水中分离的是（????）。

A．面粉 B．白糖 C．沙子

24．小明把一些食盐放入杯子，发现（????），说明食盐溶解了。

A．食盐沉到了杯子底部 B．杯子里面的水升高了 C．在水中看不到食盐

25．把溶解在水中的白糖分离出来，要用（???）的方法。

A．过滤 B．蒸发 C．搅拌

四、回忆实验。（共10分）

小明不小心把食盐和沙子混在一起了，你能帮他把沙子和食盐分开吗？

物质

50毫升水中溶解物质的份数

食盐

6份（约18克）

白糖

34份（约102克）

26．小明先将食盐和沙子一起倒入装有100毫升水的烧杯中，然后搅拌，静置3分钟后，小明发现食盐()了，沙子()。

27．如果小明想尽快从静置后的食盐水中得到食盐，他应该选择的方法是（????）。

A．把食盐水放在太阳下晒

B．用纸把水吸干

C．用酒精灯加热蒸发食盐水

28．做完实验，小明在熄灭酒精灯时，用()盖灭酒精灯，最少要()次。

五、生活处处有科学。（共10分）

29．举例说明溶解在生活中的应用。

30．如何让冰糖溶解得更快，请用你学到的科学知识说一说。

参考答案：

1．对比实验

2．搅拌加热磨成粉末

3．溶解能力大于

4．用磁铁吸

5．加热蒸发

6．√

7．√

8．×

9．×

10．√

11．×

12．×

13．√

14．×

15．×

16．C

17．C

18．B

19．B

20．B

21．A

22．C

23．B

24．C

25．B

26．溶解沉在水底27．C28．灯帽两

29．答：冲泡颗粒药（感冒冲剂）、泡糖水、冲咖啡、冲奶粉等。

30．答：把冰糖研碎，再放入热水中，并不断搅拌，可以使冰糖溶解的更快。

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