青岛版科学六年级下册第二单元生物与环境分层训练（A卷）

第二单元生物与环境单元测试

一、选一选（将正确的序号填到括号里）

1．大雨过后，我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于（????）。

A．蚯蚓喜欢水多的环境

B．雨后地面上的食物较多

C．雨后土壤中的空气减少

2．下列不属于有茎叶的植物的是（????）。

A．冬青 B．铁线蕨 C．红藻

3．下列植物没有果皮的是（????）。

A．小麦 B．花生 C．松树

4．生活在北极的北极狐身体胖胖的，有厚厚的皮毛和脂肪层，而生活在热带的沙漠狐的皮毛却较少，身体也很矫健。这说明（????）。

A．生物会影响环境 B．生物会适应环境 C．环境会适应生物

5．出现雾霾天气时，我们不应该（????）。

A．清晨到公园跑步

B．减少室外活动

C．出门戴口罩

6．为了保护我们的生存环境，下列做法不恰当的是（????）。

A．生活污水达标处理后排放

B．为了预防虫害，给庄稼喷洒大量农药

C．短途出行时，选择骑自行车

7．水污染会给自然环境、动植物带来很大的影响。下列现象属于水污染危害的是（????）。

A．鱼、虾等生物大量死亡 B．气候变暖 C．雾霾

8．每年燕子都要迁徙，导致燕子迁徙的原因主要是（????）。

A．降水量的减少 B．温度的变化 C．空气质量的降低

9．下列做法不利于保护环境的是（????）。

A．推广使用含磷洗衣粉

B．选择低碳出行方式

C．生活垃圾分类处理

10．关于保护环境，下列说法正确的有（????）。

A．保护环境是我国的宪法要求 B．保护环境应该从身边的小事做起

C．保护环境应当持之以恒 D．保护动植物生存环境就是保护人类自己

二、小法官（在括号中打“√”或“×”）

11．雾霾天气会提高疾病的传播风险。()

12．肺鱼平时用鳃呼吸，在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸。()

13．蕨类植物属于绿色开花植物。()

14．减少噪声有利于人的身心健康。()

15．水污染破坏了自然界的生态平衡。()

16．动物的行为变化是适应环境的结果。()

17．污染的水人不能喝，但可以用来浇灌树木和庄稼。()

18．国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。()

三、脚踏实地填一填

19．将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行。

20．无种子、无茎叶的代表植物是()。

21．污水中可能含有重金属、细菌、()、寄生虫等污染物。

22．当环境不适合动物生存时，它们会重新选择()的环境生活，或者被迫改变自己的()来适应新的环境，否则它们将难以生存。

23．植物按子叶数量不同，可以分为()植物和()植物。

四、勇攀高峰

24．分分类。

请利用二歧分类的方法对下列植物进行分类。

小麦???海带????松树???肾蕨?????葫芦藓??????南瓜

2．简答题

25．2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22日至28日是第三十四届“中国水周”，本次“中国水周”的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。水污染防治和水环境治理是重中之重。水因为什么受到了污染？保护水质不受污染我们应该怎么做？

26．肺鱼有什么特点？缺水后行为有什么变化？

27．我们能为保护动物做点什么？

参考答案：

1．C

2．C

3．C

4．B

5．A

6．B

7．A

8．B

9．A

10．ABCD

11．√

12．√

13．×

14．√

15．√

16．√

17．×

18．√

19．二岐分类

20．海带

21．病毒

22．合适行为

23．单子叶双子叶

24．

25．水污染主要是因为人类在工业、农业和日常生活中向水体中排放了大量的有害物质引起的。

保护水质不受污染，我们应该加强宣传，提高人们的环保意识；禁止向河中倾倒垃圾；净化水质，建立污水处理站，将污水集中起来，处理达标后再排放；不在取水点附近游泳、洗车、洗衣、洗杂物等。

26．

肺鱼之所以得名，主要在于它们的鳔。肺鱼的鳔的构造很像动物的肺，可以进行气体交换，这使得肺鱼可以在没有水的环境下也能存活很长一段时间。当酷热的夏季使河床干枯时，肺鱼不得不钻进深深的泥土中，将身体团成球状，进入一种休眠状态。直至雨季来临，水位恢复后，它们又会复苏过来，破土而出，回到水中生活。

27．给小鸟做个窝，保护动物的栖息环境，这样才能保证自然界生态的平衡。

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