（七年级）生物默写小纸条D1
姓名___________班级____________
(1)生态系统由和组成。
(2)非生物部分即非生物因素,包括、、等;生物部分为生产者(主要是
)、消费者(主要是)、分解者(主要是
(3)生产者是生态系统中最关键、最基本、数量最多的成分,其作用可将无机环境中的物质和能量内
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（七年级）生物默写小纸条D1
姓名___________班级____________
(1)生态系统由和组成。
(2)非生物部分即非生物因素,包括、、等;生物部分为生产者(主要是
)、消费者(主要是)、分解者(主要是
(3)生产者是生态系统中最关键、最基本、数量最多的成分,其作用可将无机环境中的物质和能量内
（七年级）生物默写小纸条D2
姓名___________班级____________
(1)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。
(2)图中生产者是。该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为
(3)图中所有动物可统称为。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是,蛇与狐的关系是,
鹰与蛇的关系是。
(4)该食物网中数量最多的生物是,数量最少的生物是。
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（七年级）生物默写小纸条D2
姓名___________班级____________
(1)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。
(2)图中生产者是。该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为
(3)图中所有动物可统称为。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是,蛇与狐的关系是,
鹰与蛇的关系是。
(4)该食物网中数量最多的生物是,数量最少的生物是。
（七年级）生物默写小纸条D3
姓名___________班级____________
①显微镜的放大倍数=放大倍数×放大倍数,放大的为物像的边长。
②目镜越长,放大倍数越;物镜越长,放大倍数越。
③放大倍数大,细胞个体,数目,视野;放大倍数小,细胞个体,数目
,视野。
（七年级）生物默写小纸条D3
姓名___________班级____________
①显微镜的放大倍数=放大倍数×放大倍数,放大的为物像的边长。
②目镜越长,放大倍数越;物镜越长,放大倍数越。
③放大倍数大,细胞个体,数目,视野;放大倍数小,细胞个体,数目
,视野。
（七年级）生物默写小纸条D4
姓名___________班级____________
(1)图甲为细胞。
(2)图乙细胞最外层的结构是[](具有保护、支持作用),其内紧贴的一层结构叫[],能够有选择地控制物质进出细胞。细胞质中[]内的中溶解着多种物质。遗传信息主要位
于[]中。在植物体绿色部分的细胞中(如叶肉细胞和黄瓜表层果肉细胞),还有一些绿色的颗粒[]。
（七年级）生物默写小纸条D4
姓名___________班级____________
(1)图甲为细胞。
(2)图乙细胞最外层的结构是[](具有保护、支持作用),其内紧贴的一层结构叫[],能
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