
四年级上册
道德与法治学生作业
和答案
班级:姓名:
1
班级:姓名:(第一次作业)
第一单元与班级共成长
1.我们班四岁了
一、知识展示台
1.()是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个
班的()。
2.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活中,给你留
下美好回忆的事是()。
3.每个班都有自己的优点,我们班的优点是()。
二、选择大乐园
1.下列事件不能成为美好回忆的是()
A.生病后,同桌主动帮我补课B.因为小事和同学吵架
C.经过大家的共同努力,我们班在运动会上取得了第一名。
D.每天放学后,我和小林一起回家
2.下选项中,属于班级优点的是()
①团结友爱互相帮助②见到同学老师问好
③同学之间互相不搭理④值日生每天把教室打扫的干干净
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
三、对错审判厅
1.小林认为班集体的事是老师的事,和同学无关。()
2.在设计班徽时,应该征求大家的意见。()
2
班级:姓名:(第二次作业)
第一单元与班级共成长
2.我们班规我们订
一、知识展示台
1.没有(),不万方圆。国有国法,校有校纪,班有()。
2.班规可以让班级生活(),使同学们在班里能愉快、
安全地()和()。
3.我们是班规的()者,也应该是班规的()者。
大家一起制订班规,是对班集体()的要求,每个人都应该
()
二、选择不乐园
1.班规应该是()制订的。
A.班委会B.班长一个人C.老师一个人
D.老师带领同学们讨论后
2.对于班规下列说法正确的是()。
A.我认为不正确的班规就不用遵守
B.每条班规都应该由大家表决通过C.班长可以不遵守班规
D.班规制订好后是不可以更改的
三、对错审判厅
1.在集体制订好班规后,每个人都应该按照班规支做。()
2.小林
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