认识几分之一苏教版三年级上册数学
课前准备5张1、数学书:2、文具：铅笔、橡皮、直尺、水彩笔。3、三种形状的纸片:5张5张
把每种食品平均分给两人，每人分得多少？1
把每种食品平均分给两人，每人分得多少？把4个苹果平均分给两人，每人分得2个。把2瓶矿泉水平均分给两人，每人分得1瓶。把1个蛋糕平均分给两人，每人分得半个。1
21读作：二分之一把一个蛋糕平均分成2份，每份都是它的。212121······分数线······分母······分子12是分数。1
折一折，画斜线表示出它的。21
折法不同，为什么涂色部分都是这个正方形的呢？21
21正方形的大小不同，为什么涂色部分都是正方形的呢？21
（）（）（）（）√√（）√下面哪些图里的涂色部分是，在（）里画“√”。21
学习要求：1.折一折：用不同形状的纸片折一折，画斜线表示出你想认识的几分之一。2.说一说：你把什么图形平均分成了几份？涂色部分是它的几分之一？
1214181411614
1214181411614形状也各不相同了，为什么涂色部分都是各自图形的呢？41
()()()()131619181.用分数表示涂色部分。想想做做
......
2141＞81＞2
2.哪个图形里的涂色部分是？在（）里画“”。（）（）（）（）√√41想想做做
4.先涂色，再比较大小＜想想做做出的分数，哪个大一些？（）（）（）＞＞121316细观察，你有什么发现？5.《科学天地》大约占黑板报的几分之一？1214《艺术园地》呢？哪个部分大一些？＞想想做做
6.张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余种辣椒。黄瓜和辣椒各13占这块地的几分之几？（先在图中画一画，再回答）番茄黄瓜辣椒答：黄瓜和辣椒各占这块地的。13想想做做
回顾总结通过本节课的学习，你有什么收获？
7.举例说说生活中哪些地方会用到分数。想想做做
下课啦！
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