小学英语语法一本通

buycome

及物动词不及物动词

实义动词

既是及物动词也是不及物动词

play

助动词

dodoesdid;

小学英语

语法;

第一章名词…………2

第二章冠词…………14

第三章代词…………24

第四章动词…………36

第五章形容词………42

第六章副词…………50

第七章数词…………58

第八章介词…………68

第九章连词…………77;

第一章一般现在时………………108

第二章一般过去时………………116

第三章一般将来时………………126

第四章现在进行时………………134

第五章现在完成时………………140

附录小学阶段动词过去式和过去分词不规则变

化表………146

2;

cat猫(名词)

acat一只猫(冠词)

acat→it一只猫→它(代词)

Itisacat那是一只猫。(动词)

Itisafatcat.那是一只肥猫。(形容词)

Itisreallyafatcat那真的是一只肥猫。(副词)Ithastwobigeyes.它有两只大眼睛。(数词)

Itisonthemat.它在垫子上。(介词)

Anditlookscute.并且它看起来很可爱。(连词)

专题一词法;

人名、地名、国家名

月份、星期、节日名语言、书名-

山川、江河、组织机构名

专有名词的首字母大写，但前面的the首字母不大写部分地理专有名词如山峰、大洲、岛屿等，其首字母 要大写，并且不加the

部分名词首字母大写时是专有名词，小写时不是专有名词，两者表示不同的意思

个体名词：单个的人或物集体名词：一群人或物的集合体

物质名词：一些不能分成单个的物质一抽象名词：一些动作、状态、概念或性质等;

单数名词，词尾加s

不以s结尾的复数名词，词尾加s

以s结尾的复数名词，词尾加

表示共有，???在最后一个名词词尾加s

表示各自所有，在每个名词词尾加s

表示住宅、诊所等地点，在词尾加s,被修饰的名词可以省略

of所有格：“AofB”表示“B的A”

双重所有格：“AofBs”表示“B的A”to所有格：“AtoB”表示“B的A”;

3。语言、书名。例如：

Chinese中文Japanese日语;

thePalaceMuseum故宫博物院;

。个体名词：单个的人或物。例如：

student学生pencil铅笔desk书桌

集体名词：一群人或物的集合体。例如：

family指“家庭”这个整体概念时为单数名词，指“家庭成员(家人)”时为复数名词。 cass指“班级”这个整体概念时为单数名词，指“班级成员(学生)”时为复数名词。 people常指“人们”,是复数含义。

3.物质名词：一些不能分成单个的物质。例如：

water水milk牛奶meat肉;

box一个盒子;

1。一般情况下词尾加=s。例如：

cat→cats猫book→books书

2。以S、x、ch、sh结尾的名词，加-es。例如：

bus→buses公共汽车

box→boxes盒；箱beach→beaches海滩dish→dishes盘子

3.以“辅音字母±y”结尾的名词，变y为i,再加-es。例如：

baby→babies婴儿city→cities城市

4。以f/fe,结尾的部分名词，变f/fe为v,再加-es。例如：

leaf→leaves叶子knife→knives刀

5.以o结尾的部分名词，词尾加-es。例如：

potato→potatoes土豆

tomato→tomatoes西红柿;

。改变词中(部分)的元音字母。例如；

man→men男人;

time时间music音乐traffic交通

轻松记口诀液、粉、肉不可数，抽象名词很特别，看不见又摸不着，当你遇到别

忘掉，它不可数很重要!

易错点分析1.不可数名词在句中一般被视为单数，谓语动词使用第三人

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