
第四章非金属及其化合物
第9讲碳、硅及其化合物无机非金属材料
课标要求
核心考点
五年考情
核心素养对接
知道无机非金属材料等常见材料类型,结合实例认识材料组成、性能与应用的联系
碳及其
化合物
2023北京,T1;2023上海,T2;2023年1月浙江,T7;2023江苏,T1、T17;2023海南,T3;2023重庆,T16;2022全国乙,T27;2022湖北,T7;2022山东,T11;2021海南,T1;2021湖北,T1;2021上海,T1、T19;2020全国Ⅱ,T9;2020全国Ⅲ,T11;2020江苏,T5;2020海南,T4;2019年4月浙江,T20;2019北京,T11;2019江苏,T20
1.宏观辨识与微观探析:能记住碳、硅及其典型化合物的主要性质;能用化学方程式、离子方程式正确表示碳、硅及其化合物的主要化学性质并描述典型的实验现象。
2.科学态度与社会责任:主动关心与碳达峰、碳中和有关的环境保护、资源开发等社会热点问题,形成与环境和谐共处、合理利用自然资源的观念
硅及其
化合物
2023山东,T18;2023湖北,T3、T16;2023广东,T3;2023辽宁,T3;2023年1月浙江,T1、T17;2023海南,T10;2022年6月浙江,T8;2022广东,T12;2020山东,T4;2020年7月浙江,T24;2019天津,T10
无机非
金属材料
2023山东,T1;2023湖南,T1;2023广东,T1;2021福建,T1;2019北京,T6;2019全国Ⅰ,T7
命题分析
预测
1.近年高考考查特点:(1)应用性:结合STSE,以能源、温室效应等为背景,考查碳、硅及其重要化合物的结构、性质及用途,无机非金属材料的应用。(2)综合性:结合化学反应原理,考查碳酸、草酸与碱的滴定图像与盐类水解的应用;结合无机化工工艺流程,考查硅及其化合物的制备或硅酸盐的性质。
2.预计2025年高考仍会延续这种考查方式,也可能结合环境保护等考查二氧化碳的资源化利用,还可能以新材料、新工艺为载体,考查碳、硅及其化合物的结构、性质及应用
考点1碳及其化合物
1.碳及其氧化物
(1)C
①与O2反应
O2充足:[1]C+O2点燃CO
O2不足:[2]2C+O2(不足)点燃
②与氧化物反应
在高温下还原氧化铁:[3]3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2
与炽热的水蒸气反应:[4]C+H2O(g)高温CO+H
③与酸反应
在加热条件下与浓硫酸反应:[5]C+2H2SO4(浓)△CO2↑+2SO2↑+2H2
在加热条件下与浓硝酸反应:[6]C+4HNO3(浓)△CO2↑+4NO2↑+2H2
(2)CO
①物理性质:无色无味气体,难溶于水。
②化学性质
在O2中点燃:[7]2CO+O2点燃2CO
在高温下还原氧化铁:[8]3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO
(3)CO2
①物理性质:无色无味的气体,能溶于水,固态CO2俗称干冰。
②化学性质
向氢氧化钙溶液中通入少量CO2:[9]CO2(少量)+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
向氢氧化钙溶液中通入过量CO2:[10]2CO2(足量)+Ca(OH)2Ca(HCO3)2
2.草酸及草酸盐的性质
(1)草酸的性质
①H2C2O4为二元中强酸,酸性强于H2CO3。
②C为+3价,处于中间价态主要表现还原性:
(2)草酸盐的性质
①(NH4)2C2O4溶于水,微溶于乙醇,受热易分解:(NH4)2C2O4△H2C2O4+2NH
②CaC2O4不溶于水、醋酸,溶于盐酸、稀硝酸;CaC2O4灼烧CaO+CO↑+CO2↑
③MgC2O4等微溶于水,由对应的可溶性金属盐与草酸铵在水溶液中作用而得,加热分解最终可得到对应的金属氧化物。
1.易错辨析。
(1)C60是由60个碳原子形成的足球状分子。(√)
(2)活性炭具有除异味和杀菌作用。(?)
(3)石墨转变为金刚石的反应属于氧化还原反应。(?)
2.碳单质的存在形式有金刚石、石墨、无定形碳、足球烯,它们互为同素异形体。
3.CO的结构式和电子式分别为、∶C??O∶,指出CO分子中所含有的化学键类型和个数:1个σ键、2个π键(或1个σ键、1个π键、1个配位键)。
4.CO2中碳原子的杂化类型是sp,键角为180°,是非极性(填“极性”或“非极性”)分子。
5.写出除去下列气体中混有的杂质(括号内为杂质)可采取的方法。
(1)CO(CO2):通过盛有NaOH溶液的洗
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