2024年研学旅行指导员、师资格证考试题库附完整答案【全优】

2024年研学旅行指导员、师资格证考试题库

第一部分单选题(150题)

1、在研学旅行踩点过程中，不需要考虑什么?()

A:衣

B:食

C:住

D:行

【答案】：A

2、()是导游讲解的素材，导游服务的“原料”,是导游的看家本领。

A、语言知识B、史地文化知识

C、美学知识D、旅行知识

【答案】：B

3、研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具，因此()成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。

A:车辆

B:交通安全问题

C:突发

D:外伤事故问题

【答案】：B

4、某研学团队乘坐的车辆中途抛锚，而当天还有一个研学地点没有参观，研学旅行指导教师应采取的措施是()。

A:原地等待车辆修好

B:未去的研学地点安排到第二天

C:报告研学主控，等待处理

D:自行租车前往研学地点继续参观

【答案】：C

5、研学旅行是()课程，学生是学习的主体，课程目标的制定，需凸显学生主体的参与性，目标需从学生学习获得的维度制定。26.研学旅行中的研学目标需要从几个维度去考虑与设计?()

A:二

B:三

C:四

D:五

【答案】：B

6、研学旅行是以学生为主体对象的体验实践教育，在进行课程设计时，要考虑到课程执行时的具体实施方法为()。

A、过程性教学方法B、讨论式教学方法

C、讲述式教学方法D、概念化教学方法

【答案】：A

7、服务性学习课程的特点是激发学生的(),调动学生的参与热情，整个学习过程都由学生进行主导。

A:严格自律

B:学习兴趣

C:学习能力

D:主观能动性

【答案】：D

8、下列属于研学旅行过程中的激励机制的体现的是?(A)

A:糖果奖励

B:口头批评

C:言语交流

D:肢体互动

【答案】：A

9、学生运用所学知识、技能独立分析问题和解决问题，并使技能达到熟练，解决新的问题，做到举一反三、触类旁通，提高自己的思想觉悟和实践技能。这叫做()。

A、研学反思B、回顾总结

C、拓展问题D、研学新课

【答案】：C

10、研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、

C:研学课程汇总

D:召开研学交流会

【答案】：A

11、以导游为主要职业，但不受雇于固定的旅行社，而是签订合同为多家旅行社服务的导游人员是()。

A、专职导游B、业余导游

C、临时导游D、自由执业导游

【答案】：D

12、当信息核实完成后，需要前往研学地进行实地考察，考察的目的包括：考察研学课程资源是否与信息核实内容相符、()。

A:了解基础知识

B:明确参观内容

C:对研学课程资源的实用性、可行性安全性进行考察

D:明确问题研究方向

【答案】：C

13、研学课程需求调查的基本信息指()的基本信息，这是设计研学课程方案的基础。

A:学生

B:家长

C:学校

D:学生和家长

【答案】：C

14、研学课程工作手册中信息概况表的具体内容应当依据()进行设计。

A:实际需求

B:人员信息

C:分配信息

D:研学地点

【答案】：A

15、在研学课程组织实施中，()在研学课程中最为常见，是最易操作的研学课程类型。

A:参观式学习课程

B:研究性学习课程

C:服务性学习课程

D:参与式学习课程

【答案】：A

16、作为研学活动主要实施者，研学指导师应具备()的基本素养和情怀。

A:文学家

B:教育者

C:设计师

D:历史学家

【答案】：B

17、研学指导师要具备()的安全知识和急救能力。

A:防患未然

B:医疗工作者

C:意外事故应对

D:安保人员

【答案】：C

18、研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具，因此()成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。

A:车辆

B:交通安全问题

C:突发

D:外伤事故问题

【答案】：B

19、()指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动，有利于培养学生社会责任感与公民意识。

A:参观式学习课程

B:体验式学习课程

C:研究性学习课程

D:服务性学习课程

【答案】：D

20、研学旅行的根本目的是()。

A、美育B、智育

C、德育D、立德树人、培养人才

【答案】：D

21、研学旅行课程实施流程设计的基本原则是：()。

A、主题方案设计遵循教育规律

B、主题方案设计遵循旅游规律

C、研学旅行线路设计注入政治元素

D、研学旅行线路设计注入旅游元素

【答案】：A

22、在展示研学旅行活动成果时，不建议采用下列哪种表现形式()

A:PPT

B:海报

C:默写

D:诗画

【答案】：C

23、研学课程需求调查的基本信息指()的基本信息，这是设计研学课程方案的基础。

A:学生

B

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