北师版初中七年级上册数学精品教学课件 第三章 整式及其加减 3.1 字母表示数

3.1字母表示数;1.理解用字母表示数的意义，能用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.;课堂导入;课堂导入;搭1个正方形需要____根火柴棒.;…;…;…;…;…;在上面的活动中，我们借助字母描述了正方形的个数和火柴棒的根数之间的关系.;知识点2：字母表示运算律;知识点3：字母表示公式;(1)明明步行上学，速度为vm/s；亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可以表示为_______m/s.;(2)如图，用字母表示图中阴影部分的面积.;1.填空：

（1）温度由t℃下降2℃后是______℃；

（2）今年李华m岁，去年李华______岁，5年后李华______岁；

（3）a个人n天完成一项工作，那么平均每人每天的工作量为______；;（4）某商店上月收入为a元，本月的收入比上月的2倍还多10元，本月的收入是_________元；

（5）明明用ts走了sm，他的速度为__m/s；

（6）如果正方体的棱长是a-1，那么正方体的体积是______，表面积是______.;2.某种商品每袋4.8元，在一个月内的销售量是m袋，用式子表示在这个月内销售这种商品的收入.;3.用火柴棒按下面的方式搭图形：;图形编号;课堂小结

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