2024年广东省珠海市香洲区中考语文一模试卷

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2024年广东省珠海市香洲区中考语文一模试卷

一、积累与运用。（23分）

1．（10分）请你参与“以和为贵”的主题学习活动，完成问题。

“和”字内涵深远，给人丰富的情感体验。请根据提示默写古诗文。

出处

诗句

情感体验

辛弃疾《丑奴儿?书博山道中壁》

①欲说还休，却道“”！

寻求自我和解

《木兰诗》

②爷娘闻女来，：阿姊闻妹来，。

享受家庭和美

《诗经?关雎》

③参差荇菜，左右采之。，。

向往琴瑟和鸣

陶渊明《桃花源记》

④其中往来种作，，悉如外人。，。

想象百姓和乐

白居易《钱塘湖春行》

⑤，。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

欣赏自然和谐

文天祥《过零丁洋》

⑥，。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

渴望国家和平

2．（2分）同学们准备将下面这副春联赠送给街道办，请选择最适合的横批（）

上联：获得感增强，党播春风施雨露

下联：进取心不减，民怀理想步康庄

A．和气生财 B．政通人和 C．民和年丰 D．春和景明

3．（11分）阅读下面的文字，完成问题。

“和”字，根植于中国人的血脉深处。“和睦”的“和”，是宽容而不偏狭、同情且有仁爱的“和”。“温和”的“和”，是容忍而克制、bīnbīnyǒulǐ的“和”。“和气生财”的“和”，是微笑中_______着温暖与睿智的“和”。“和平”的“和”，是抛弃shālù、征战，珍视生命、谋求共处的“和”。一个“和”字，与不同字眼组合起来，寄托着中国人许多温暖、善良的感情和愿望。以和为贵、_______的追求，贯穿于中华民族发展的全部历史，_______进奔流不息的民族血液中，镌刻在家国万代的文化基因里，miányán至今。如果不了解这种追求，也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”。

（1）根据拼音写出相应的词语。

①bīnbīnyǒulǐ

②shālù

③miányán

（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是

A.隐藏

和气生财

汇聚

B.蕴藏

和而不同

融汇

C.寄托

一唱百和

融化

D.蕴藏

和光同尘

融汇

（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.如果不了解这种追求，就很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。

B.即使不了解这种追求，就很管理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。

C.如果不了解这种追求，也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的底色。

D.即使不了解这种追求，也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的底色。

（4）班主任号召同学们以“和”为主题设计班徽，以下徽标最切合主题的是

（5）在讨论本次活动内容及流程时，同学们的意见很难统一，请你在“和而贵”的思想中汲取智慧，制定两条“班级议事规则”。

二、阅读。（47分）

4．（16分）阅读下面的文字，完成问题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》其一）

【丙】

唐求，蜀州青城县味江山人。王建帅蜀，召为参谋不就。至性纯，笃好雅道，放旷疏逸，几乎方外之士也。每入市骑一青牛至暮醺酣而归。非其类，不与之交。或吟或咏，有所得，则将捻稿为丸，内于大瓢中。二十余年，莫知其数，亦不复吟咏。暮年，因卧病，索瓢致于江中，曰：“斯文苟不沉没于水，后之人得者方知我苦心耳。”漂至新渠江口，有识者云：“唐山人诗瓢也。”探得之，已遭漂润损坏，十得其二三。求初未尝示人，至是方竞传。

（选自《唐人轶事汇编》，有删改）

（1）解释文中加点词语的意思。

①有仙则名

②惟吾德馨

③谈笑有鸿儒

④斯文苟不沉没于水

（2）把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（3）请用“/”给【丙】文画波浪线的句子断句。

每入市骑一青牛至暮曛酣而归

（4）结合【甲】【乙】两文的情感分析刘禹锡被称为“诗豪”

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