七年级上册历史全册重点必考简答题

七年级上册历史全册重点必考简答题

1.周王室衰微的根本原因、表现和结果分别是什么?

(1)根本原因:

(2)表现:

②诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡。

(3)结果:

2.孔子的思想主张有哪些?(必考)

(1)核心思想:

(2)政治上:

(3)教育上:

3.秦始皇巩固统一的措施有哪些?这些措施的实施有何意义?

(1)措施:

(2)意义:

七年级上册历史全册重点必考简答题

1.周王室衰微的根本原因、表现和结果分别是什么?

(1)根本原因:铁制农具和牛耕的推广。

(2)表现:①分封制逐步瓦解。诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置

县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭。

②诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡。

(3)结果:周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治

局面，实际上取代了周天子的地位。

2.孔子的思想主张有哪些?(必考)

(1)核心思想:“仁”，提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所

不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理

人与人关系的最高行为准则和道德规范。

(2)政治上:主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。反对苛政，

认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。

(3)教育上:主张“有教无类”,创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局

面；注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律，提出了

一系列教学原则和方法；注重对古代重要文献资料的学习、整理和传承。

3.秦始皇巩固统一的措施有哪些?这些措施的实施有何意义?

(1)措施:文化上，以小篆作为统一文字；

经济上，统一货币和度量衡；

交通上，车同轨，修驰道，开凿灵渠；

军事上，统一岭南及东南沿海地区，北击匈奴，修筑长城。

(2)意义:巩固了统一的多民族国家。

4.周王室衰微的根本原因、表现和结果分别是什么?

(1)根本原因:

(2)表现:

(3)结果:

5.孔子的思想主张有哪些?

(1)核心思想:

(2)政治上:

(3)教育上:

6.商鞅变法的内容?(必考)

政治:

经济:

军事:

7.战国七雄都是哪几个?(对应地理位置)

4.周王室衰微的根本原因、表现和结果分别是什么?

(1)根本原因:铁制农具和牛耕的推广。

(2)表现:①分封制逐步瓦解。诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置

县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭。②诸侯国势力崛起，不再听从

王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡。

(3)结果:周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治

局面，实际上取代了周天子的地位。

5.孔子的思想主张有哪些?

(1)核心思想:“仁”，提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所

不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理

人与人关系的最高行为准则和道德规范。

(2)政治上:主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。反对苛政，

认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。

(3)教育上:主张“有教无类”,创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局

面；注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律，提出了

一系列教学原则和方法;注重对古代重要文献资料的学习、整理和传承。

6.商鞅变法的内容?(必考)

政治:①确立县制，由国君直接派官吏治理。②废除贵族的世袭特权。

③改革户籍制度，加强对人民的管理。④严明法度，禁止私斗。

经济:①废除井田制，允许土地自由买卖。②鼓励耕织，生产粮食、布帛

多的人可免除徭役。③统一度量衡。

军事:奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

7.战国七雄都是哪几个?(对应地理位置)

齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)。

8.列举三个战国时期的著名战役及对应的成语?

9.商鞅变法的目的和作用?支持商鞅变法的国君是?

目的:

作用:

10.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?你从中得到什么启示?

(1)原因:

(2)启示:

11.商鞅变法成功的原因?

12.都江堰修建的时间、人物、地点、作用、影响?(必考)

时间:人物:地点:；

作用:影响:

13.儒家学派的创始人?思想核心?著作?政治主张和教育

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