第七章 第1节 力 课件2024-2025学年人教版八年级下册

第七章——力第1节力

一教学引入周星星的大力金刚腿踢出的球，能将坚固的墙面踢出大坑，这是有多大的力呀！你知道什么是力吗？

二力在生活中，我们经常要用“力”来完成一定的任务。

二力在生活中，我们经常要用“力”来完成一定的任务。

二力施力物体受力物体作用人狗人网球手人车车杠铃球拍弹簧砖头推拉举碰撞压搬1.定义：力是一个物体对另一个物体的作用。2.特点：①力不能脱离物体存在(物质性)；②要产生力，至少需要涉及两个物体。③施力物体与受力物体总是同时存在。

二力3.单位:在物理学中，力用符号F表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是N。4.产生力的条件:至少要有两个物体物体间要有相互作用托起两个鸡蛋的所用的力大约为1N

二力1.相互接触的两个物体间一定有力的作用吗?想想议议因为两个球之间没有相互作用，所以两个球之间没有力的作用。在水平面上，两个球刚好接触2.不接触的物体间一定没有力的作用吗?磁体没有接触却能吸引铁丝有

三力的作用效果1.力可以使物体发生形变体积变化形状变化这些实验现象表明，力可以使物体发生形变。

三力的作用效果踢球（由静到动）接球（由动到静）传球（改变方向）力能改变物体的运动速度大小力能改变物体的运动方向力能改变物体的运动状态2.力可以改变物体的运动状态

三力的作用效果力的作用效果使物体发生形变改变运动的状态形状改变体积改变速度发生变化运动方向变化速度大小和运动方向同时发生改变

四力的三要素和力的示意图力的作用效果与力的大小、方向和作用点(作用位置)有关。在物理学中，把它们称为力的三要素。

四力的三要素和力的示意图沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向起点表示力的作用点标出力的符号（大小和单位）力的示意图：线段的起点表示力的作用点线段的长度表示力的大小箭头的方向表示力的方向

五力的作用是相互的向上提桶时，会感觉到手受到桶向下的拉力。可见，手对桶施加一个向上的力的同时桶对手也施加了一个向下的力。一个物体对另一个物体施加力的作用，另一个物体也同时对它施加力的作用，物体间力的作用是相互的。

五力的作用是相互的甲乙施力物体受力物体作用力反作用力施力物体受力物体相互作用力的特点：①大小相等；②方向相反；③作用在同一条直线上；④作用在不同物体上；⑤同时产生，同时消失。

五力的作用是相互的力的作用是相互的

六课堂练习1.小红和小明站在冰面上静止，小明从后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时小明后退了，下列关于这个现象的说法不正确的是（）A.力可以改变物体的运动状态B.小明对小红有力的作用，小红对小明没有力的作用C.小红既是施力物体，也是受力物体D.物体间力的作用是相互的

六课堂练习2.如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（）A．手拉开弓 B．运动员罚点球 C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子

六课堂练习3.在1970年的这一天，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。如图所示，运载火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是________的。

六课堂练习4．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（）A．力能使物体发生形变 B．物体间力的作用是相互的 C．力的作用效果与力的大小有关 D．力的作用效果与力的作用点有关

七课堂小结

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