
汕头市潮南区两英镇2023~2024学年度第二学期
八年级数学课期中考试卷(W)
一、单选题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.若最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式,则a的值是()
A.a=1 B.a=-1 C.a=2 D.a=-2
【答案】A
【解析】
【分析】两个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,则称它们是同类二次根式,根据此定义即可得到关于a的方程,从而可求得a的值.
【详解】∵最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式
∴a+1=2a
解得:a=1
故选:A
【点睛】本题考查了同类二次根式,掌握同类二次根式的概念是关键.
2.菱形具有而平行四边形不具有的性质是()
A.对角线互相平分 B.对角线相等
C.对角线互相垂直 D.四个角都相等
【答案】C
【解析】
【分析】根据菱形、平行四边形的性质,且菱形具有平行四边形的全部性质,对每个选项进行分析比较即可得出结论.
【详解】因为平行四边形的对角线互相平分,菱形具有平行四边形的性质且对角线互相垂直,
所以选项A不符合题意,选项C符合题意;
因为对角线相等、四个角都相等的是矩形或正方形,
所以选项B、D不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查平行四边形、菱形的性质的理解能力.涉及平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直且平分,矩形、菱形对角线相等且四个角都相等知识点.明确平行四边形和菱形的性质以及二者之间的关系是解本题的关键.
3.若,则()
A. B. C. D.x为一切实数
【答案】A
【解析】
【分析】利用二次根式有意义的条件列出不等式即可求解.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故选A.
【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,能够熟练运用二次根式被开方数的非负性列不等式是解题关键.
4.如图,将长方形和直角三角形的直角顶点重合,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据求出,再用,进行计算即可.
【详解】解:由题意,得:,
∵,
∴,
∴;
故选C.
【点睛】本题考查几何图形中的角度计算.正确的识图,理清角的和差关系,是解题的关键.
5.如图,正方形的边长为,对角线,交于点,为边上一点,且,则的长为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,求出长是解题的关键.由正方形的性质可求的长,可得,由线段关系可求解.
【详解】解:正方形的边长为,
,
,
,
,
故选:.
6.如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x轴的正半轴于B点,则B点的横坐标介于()
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
【答案】A
【解析】
【分析】先根据勾股定理求出OA的长,由于OB=OA,故估算出OA的长,再根据点B在x轴的正半轴上即可得出结论.
【详解】解:∵点A坐标为(2,3),
∴OA==,
∵点A、B均在以点O为圆心,以OA为半径的圆上,
∴OA=OB=,
∵3<<4,点B在x轴的正半轴上,
∴点B的横坐标介于3和4之间.
故选:A.
【点睛】本题考查的是勾股定理及估算无理数的大小,根据题意利用勾股定理求出OA的长是解答此题的关键.
7.已知,,则的值为()
A. B.2 C. D.3
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,掌握运算法则与乘法公式是解题的关键.
先利用平方差公式求出,再代入,计算即可.
【详解】解:∵,
,
,
故选:B.
8.如图,在中,,点分别是的中点,连接.若四边形为菱形,则的面积为()
A.7.5 B.9.6 C.12 D.15
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查菱形的性质,平行四边形的性质,等边对等角,勾股定理等知识,先证明得到,利用勾股定理求出,从而得到.推导是解题的关键.
【详解】解:连接,
∵点M是的中点,,
∴,
又∵四边形为菱形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴的面积为:.
故选:C.
9.若二次根式有意义,且关于x的分式方程有正数解,则符合条件的整数m的和是()
A.﹣7 B.﹣6 C.﹣5 D.﹣4
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式有意义,可得,解出关于的分式方程的解为,解为正数解,进而确定m的取值范围,注意增根时m的值除外,再根据m为整数,确定m的所有可能的整数值,求和即可.
【详解】解:去分母得,,
解得,,
∵关于x的分式方程有正数解,
∴,
∴,
又∵是增根,当时,
,即,
∴,
∵有意义,
∴,
∴,
因此且,
∵m为整数,
∴
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