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解方程(2);说说下列方程的解答过程。;二、探索新知;;解方程20-x=9。;;;1.解下列方程。
x+3.2=4.6x-1.8=4;1.解下列方程。
1.6x=6.4x÷7=0.3;;2.看图列方程,并求出方程的解。;解:3x÷3=8.4÷3;3.我会填。
(1)解方程4x=28时,方程两边要同时()。
(2)解方程x÷5=9时,方程两边要同时()。
(3)方程9x=10.8的解是()。;
x=56
x=19
x=9
x=10.4;四、课堂小结;五、巩固练习;二、解方程。(带※的要检验);三、用方程表示下面的等量关系,并解方程。;x÷6=0.2;五、不计算,把下列每组方程中代表数值最小的字母圈出来。;六、在里填上适当的数,使每个方程的解都是x=10。;完成对应课时的练习。
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