英语的节奏（最新文档）

表达重读模式（2）Isuggestyoutalktoherthisevening.（是晚上，而不是今天中午或下午。）Isuggestyoutalktoherthisevening.（是今晚，而不是明晚或其他什么时间。）Isuggestyoutalktoherthisevening.（是跟她本人谈，而不是跟其他人谈。）表达重读模式（3）Isuggestyoutalktoherthisevening.（只是去跟她谈话，千万别跟她干谈话以外的事啊！）Isuggestyoutalktoherthisevening.（是你，而不是我或其他人去和她谈）Isuggestyoutalktoherthisevening.（仅仅是建议而已，没有逼你去做。）Isuggestyoutalktoherthisevening.（只是我建议你这样做，别人建不建议、怎样建议与我无关。）“情感重读”在情绪激动的情况下，对某个或某几个能表达其情感的词给予“超常规”的强调，可能比“表达重读”更夸张。“情感重读”“发乎情”，不同于客观公允的“语法重读”，也不同于“逻辑选择”的“表达重读”，而是由感而发。常用于戏剧表演、诗歌朗诵或某些“激情燃烧”的演讲，以及威胁、呼吁等交流目的，很少出现在一般交流场合。重读：小结一个句子中，由于表达的需要，某一个或某一些词的发音相对与该句子中其他词的发音而言，会显得突兀。同样一句话，出于强调内容的不同，语句轻重读的模式也会相应地变化。重读最终受制于意义和情感的表达，因此从理论上说，英语中任何一个单词（包括虚词）都包含着被重读的潜在可能性。英语的节奏（1）从表面现象来看，节奏似乎就是实际使用中的语言给人以轻重相间、强弱分明的听觉感受。英语的发音节奏和停顿、语速关系密切。节奏由其自然形成即可，无需强求，亦无需死记。英语的节奏（2）“强强”型：Quitegood!Toobad.Howcome!That’strue.“强弱强”型：Nevermind.Letmesee.Hurryup.Tryitout.Tryagain.“弱强弱”型：Ihopeso.Excuseme.Withpleasure.“强弱强弱”型：Waitasecond.MerryChristmas!Gladtoseeyou.英语的节奏（3）“弱强弱强”型：therecentnews;Healwayslies.We’dbetterleave.She’sgoneaway.“弱强弱弱”型：It’spossible.I’musedtoit.“弱强弱弱强”型：Iwantyoutoknow.Imadeamistake.英语的节奏（4）“强弱弱强”型：Leaveitalone!Givemeahand.Justforawhile.Senditbymail.Nobody’sthere.“强弱弱弱强”型：Comeandhaveachat.Seeyouinaweek.Whenwillitbegin?Putitinthebag.HowcouldIpretend?“弱强弱强弱”型：I’mgladtomeetyou.I’mverysorry.Itdoesn’tmatter.It’sveryfunny.Ihopeyou’lllikeit.英语语调种类、功能、操作法简介语调和声调生理本质上基本相同。汉语用声调来锁定“字”，而英语单词没有固定的“语调”。普通话的声调和英语的语调都必须体现在音节上，确切来说，集中体现在音节的元音（或韵母）上。发元音时声音的响亮度（音强）、声音的拖长程度（音程）都可能影响音高变化（基频变化，即语调）。降调英语中的降调同普通话里的“去声”（第四声）没有太大差别。降调颇具阳刚之感，体现为声音强而有力，因此表示肯定、命令、号召、激励的语句通常用降调，表达明显的愤怒、怨恨、紧迫、斥责、敌对等情感时也多用降调，包含着相对浓烈的情感意愿，表达力度强。不要贪图省事而把一切需要重读的单词不分青红皂白地念成降调，否则显得生硬而且一意孤行。升调英语中的升调同普通话的“阳平”（第二声）相差无几。升调颇为柔和悦耳，体现为声音的婉曲舒展，因此表示疑问、询问、关切、委婉要求的句子多半用升调，表达友好、轻松、诙谐等心情时，语调也偏向升调（或不完全升调），

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