小学数学北师大版四年级上《卫星运行时间(1)》说课课件

2024-10-18 11:52:17  阅读 8 次 评论 0 条
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2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取,(请在下载网站留下联系方式,以便上传者售后,售后加Vwkl436858)。义务教育西师大版五年级下册第三单元卫星运行时间(1)1、教材分析2、教学目标3、教学重难点4、教法指导5、学法指导6、学情分析7、教学过程说课要点北师大版小学数学四年级上册第三单元乘法的第一课时“卫星运行时间”是学生学习乘法知识的重要环节。这一课时的内容主要涉及三位数乘两位数的基础计算方法,通过具体实例——计算卫星绕地球运行的时间,来激发学生的学习兴趣和探究欲望。说教材在教学过程中,教材的作用是提供学习资源和指导性任务,帮助学生通过具体问题情境理解乘法运算的实质,掌握计算技巧,并发展问题解决能力。学生在三年级已经学习了两位数乘两位数的基础,本课时在此基础上进一步扩展到三位数乘两位数,对提高学生的计算能力和数学思维有重要意义。说教材学情分析方面,四年级的学生已经具备一定的数学基础,对乘法运算有了初步的了解。但在处理较大的数字和复杂的计算时可能还存在困难,因此在教学时,教师应注意引导和分层递进,从简单的例子入手,逐步过渡到复杂的计算,确保每个学生都能跟上进度,体验到成功的喜悦,从而增强学习信心和动力。说学情说教学目标知识目标能力目标情感目标经历生活数据收集的过程,理解近似数表示的必要性。探索“四舍五入”求近似数的方法。能根据实际情况,灵活运用不同精确值的近似数。(一)教学重点:三位数乘两位数的笔算方法。(二)教学难点:因数中间有0的计算方法。?说教学重点、难点(一)教法:以多媒体为辅助教学手段,采用情景探究法。第一步,创设情景,提出问题;第二步,小组讨论,自主探究;第三步,师生互动,建构知识。(二)学法:本着以学生为本的理念,着眼于学生的终身发展,在传授知识的同时,更加注重学习的过程和能力的培养,因而我采用了新课程提倡的自主学习、合作学习和探究学习。说教法、学法说教学过程复习导入列竖式计算。=864=408×36721448642412×36484083436×2412×34探究新知我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分。估一估,绕地球21圈需要多少时间?与同伴交流你的想法。110×20=2200(分),比2200分多。120×20=2400(分),约2400分。我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分。算一算,绕地球21圈需要多少时间?说说你是怎么算的。=()114×21=()114×21方法一:114×20=2280114×1=1142280+114=2394方法二:114×21=114×7×3=798×3=2394*



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