人教部编版必修下册《第1课 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 齐桓晋文之事 庖丁解牛》2024年同步练习(02)

2024-10-08 23:53:04  阅读 9 次 评论 0 条
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人教部编版必修下册《第1课子路、曾皙、冉有、公西华侍坐齐桓晋文之事庖丁解牛》2024年同步练习卷

一、选择题

1.下列各组句子中加点词语的解释,全都正确的一项是()

A.善刀而藏之善:揩拭依乎天理天理:天然的道理

B.技盖至此乎盖:同“盍”,何、怎么乃中《经首》之会会:音节、节奏

C.刑于寡妻刑:同“型”,做榜样合于《桑林》之舞《桑林》:祭祀活动

D.因其固然固然:本来的结构族庖月更刀族:高明

2.下列句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是()

A.以吾一日长乎尔千乘之国,摄乎大国之间

B.以吾一日长乎尔以一服八,何以异于邹敌楚哉

C.故民之从之也轻善刀而藏之

D.咏而归提刀而立

3.下列句中加点词名作状最多的一项是()

A.既东封郑夜缒而出视为止道芷阳间行B.烛之武退秦师邻之厚,君之薄也范曾数目项王共其乏困

C.沛公军霸上吾得兄事之先破秦入咸阳者王之越王以鄙远

D.良庖岁更刀朝济而夕设版焉常以身翼蔽沛公项伯夜驰之沛公军

4.下列语句中加点的词,古今意思相同的一项是()

A.始臣之解牛之时,所见无非牛者。

B.依乎天理,批大郤,导大窾。

C.吾闻庖丁之言,得养生焉。

D.怵然为戒,视为止,行为迟。

5.对下列句子的句式特点判断错误的一项是()

A.臣之所好者道也(判断句)

B.视为止,行为迟(被动句)

C.是以十九年而刀刃若新发于硎(状语后置)

D.提刀而立,为之四顾(省略句)

6.下列对相关文化知识的解说,不正确的一项是()

A.古代儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,后来因此以“垂髫”指童年。

B.“及笄”指古代女子至二十岁时,会将头发起表示已经成年,后人常用及笄表示女子成年。

C.唐代诗人杜牧《赠别》中有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”的诗句,后来人们用“豆蔻年华”指称女子十三四岁的年纪。

D.古代男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽)礼,表示已经成年,后人常用“弱冠”或“加冠”表示男子年龄已二十。

7.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.技盖至此乎盖:大概

B.批大郤批:击

C.如土委地委:卸落

D.善刀而藏之善:通“缮”,修治。课文中指揩拭。

8.从词类活用的角度看,下列对词的解释不恰当的一项是()

A.良庖岁更刀岁:每年,名词活用作状语。

B.假舟楫者,非能水也水:游水,名词动用。

C.以无厚入有间厚:有厚度的刀刃,形容词用作名词。

D.三岁贯女,莫我肯德德:恩德,名词。

10.下列各句中,与“忌不自信”句式相同的一句是()

A.今急而求子,是寡人之过也

B.若亡郑而有益于君

C.夫晋,何厌之有

D.以其无礼于晋,且贰于楚也

11.下列加点词的活用现象归类正确的一项是()

①赤也为之小,孰能为之大

②三子者出,曾皙后

③是以君子远庖厨也

④为肥甘不足于口与

⑤弱固不可以敌强

⑥然后从而刑之

⑦王无异于百姓之以王为爱也

⑧五亩之宅,树之以桑

⑨然而不王者,未之有也

⑩老吾老,以及人之老

A.①④⑤/②⑥⑧⑨/③⑦⑩ B.①④⑤⑩/②⑥⑧⑨/③⑦

C.①④⑤/③⑩/⑦/②⑥⑧⑨ D.①③④⑤⑩/②⑥⑧⑨/⑦

12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

当一种美,美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限。,?,,?。他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现:呈现在我们面前的,落崖惊风。我们的视野为之一开,我们的俗情为之一扫。

①读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措

②除此,我们还可以用什么方式来表达我们内心的感动

③如“山阴道上,应接不暇”之时

④这位“天仙才子”他幻化无方,意出尘外,奇怪迭出

⑤我们不就能体验到,我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的美景吗

⑥有时只好手之舞之,足之蹈之

A.③⑤①⑥②④ B.⑥②③①④⑤ C.③⑤④①⑥② D.①⑥②③⑤④

14.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()

A.①庖丁为文惠君解牛②为之踌躇满志

B.①民



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