【行测】高频考点汇编

第一篇言语理解与表达

第一章片段阅读

高频考点一：中心理解题

考查目的

中心理解题，顾名思义，即理解给出文段的中心思想。它重点测查考生对一段文字中

心的判断和理解能力。这种能力是领会上级精神、与他人沟通合作的重要基础。

题型特征

题干中出现“主要/旨在/重在/意在/想要说明（论述、强调）/主旨/主题/观点/概

括”等标志词。

解题思路

寻找中心句或整体把握文段中心。微观到文段和选项中的重点词语，宏观到文段的整

体结构，都可以帮助我们确定文段中心，进而做出正确的选择。

一、重点词语

解答中心理解题时，快速准确地找到中心句，在理解内容的基础上迅速把握作者的观

点尤为重要。有三类词语是分析文段结构、把握重点内容的必备利器，分别是：

关联词——没有它，文段是个散架子——结构担当。

主题词——没有它，文段是个空壳子——内容担当。

程度词——没有它，文段是个无聊段子——精彩担当。

归根结底，它们都是重点担当。那么接下来，我们就逐个分析这些如金钥匙般的

词语在解题时是如何发挥神奇功效的。

（一）结构担当：关联词

关联词是帮助大家理顺文段脉络、分清文段主次的标志性词汇。考试中，常见的关联

词类型包括转折、因果、条件、并列四大类。考生需要分别搞清楚各类关联词的不同侧重

点，以便快速准确地确定文段重点的位置所在。

1.转折关系

转折之后是重点。转折后语义发生变化，变化之后的新观点为文段重点。

标志词：

（1）典型转折关联词：虽然……但是……、尽管……可是、不过、然而、却、

其实、事实上、实际上。

（2）非典型转折关联词（表语义相反或不同）：殊不知、截然不同、截然相反、全新

的研究、一种误读、相对而言。

2.因果关系

结论是重点，更有助于我们确定正确答案。

标志词：

（1）最常考：因此、因而、故而、所以、从而。

（2）易忽略：可见、看来。

（3）文段选项均可能出现：导致、致使、使得、造成。

（4）少见但需注意：为何、归咎。

结论引导词出现在尾句，此句作为中心句的概率高达90%。

3.必要条件关系

必要条件，顾名思义就是必不可少之条件，其重要性不言而喻。考生需认清必要条件

的标志词及其所在位置，以便迅速找到这个必不可少的关键条件，进而锁定答案。

典型格式：只有……才……

理论要点：必要条件是重点，即“只有”和“才”之间的内容为重点。

【举个小例助你记忆】

只有呼吸，才能活着。这句话强调的重点是“呼吸”，不然就死翘翘啦！

4.并列关系

文段没有侧重点。手心手背都是肉，需要全面概括，不得有所偏向。

文段标志：出现“此外”“同时”“另外”“；”等标志词、标点，或文段中无明显

关联词，或句式相同、相近。

选项特征：

（1）两方面情况：和、及、与、同。

（2）更多种情况：许多、一些、不同、各种、一系列。

（二）内容担当：主题词

主题词是文段主要的切入点，是文段阐述的核心话题。抓住主题词就能够快速、准确

地概括文段中心思想，对应正确选项，因此主题词是做中心理解题时重要的突破口。考生

需要搞清楚如何快速、准确地找到主题词，以及如何通过主题词排除干扰选项。

主题词即文段阐述的核心话题。

主题词的特征：

（1）文段围绕其展开。

（2）一般情况下高频出现。

（3）多为名词。

（4）前有引入或对比。

（5）后有冒号、“即”、破折号等表示解释说明的标志。

（三）精彩担当：程度词

程度词是近几年事业单位考试当中高频出现的一种重点词语，是除了关联词、主题词

之外，可帮助考生确定文段重点的重要标志。但是大家在阅读文段的时候往往会不小心把

这些加重语气的程度词忽略掉，所以一定要强化记忆考试过程中经常出现的程度词，以便

快速准确地锁定文段重点，进而向正确答案迈出更加坚实的一步。

程度词所在的语句通常为文段重点，特别是程度词引导的名词往往是文段主题词。

标志词：

（1）典型标志词：更、最、尤其是、根本、正是、真正等。

（2）非典

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