初中英语语法知识精讲精练

2024-08-05 22:09:01  阅读 8 次 评论 0 条
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初中英语语法知识精讲精练:动词

(一)知识概要

动词在语言中是必不可少的一部分。它的语法现象也较多,但在初中范围主

要有以下几方面问题。①时态:初中范围主要有一般现在时,一般过去时,现

在完成时,过去完成时,将来时与过去将来时六种时态。②语态:主动语态与

被动语态。③助动词和情态动词。④非谓语动词,也就是不定式,动名词及现

在分词的用法。时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。

一般现在时:主要有以下三方面,①用来表示状态,特征或不受时间限制

的客观存在和真理。如:Matterexistsinthreestates物质有三态。又如:Theearth

movesaroundthesun②表示习惯性和经常发生的动作,如:Ioftengotobedat9

③在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作,如:AssoonasIgetthere

Illtelephoneyou.

一般过去时:①主要用于表达过去时间内发生的动作或存在的状态,如:I

wasilllastweek.②过去经常发生的动作或习惯性动作,如Iusedtogetupatsix.

一般将来时:用于表示将要发生的动作,其构成方式①用will(shall)+动词

原形来表达将来在某一时间内要发生,或经常、将要发生的动作或状态,如:

SchoolwillbeginonSeptember1st②用begoingto+动词原形,用来表示不久将

要发生或打算去作的动作。如:Imgoingtoswimthisafternoon③be+现在分词,

也就是用某些动词的现在进行时表示将来,如:Imcoming。这些动词只限于:

go,come,leave,start,move,sail,arrive,reach,getto等动词。④在状语从句中用一

般现在时表示将来。

现在进行时:用于表示现在正在进行的动作,如:Whatareyoudoingnow?

要注意的是表示状态,情感的某些词没有现在进行时,这些动词有:like,have

(有),

expect…

过去将来时:用来表达从过去某时间点上看将要发生的动作,如:Hetoldme

hewouldcometomyparty.

现在完成时与过去完成时:现在完成时的两个用处是:

①用来表达在过去开始的动作持续到现在,如:IvestudiedEnglishfortwo

years.

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②用来表达过去发生的事但它影响到现在,如:Ihaventhadmybreakfast.so

Imhungrynow?现在完成时与过去完成时的区别在于动作的截止时间,现在完

成时所表达的动作截止于现在,而过去完成时所表达的动作截止于过去。如:I

haventseenmyoldteacherforalongtime我好久未见到我过去的老师了。是指到

目前截止。如果加上一句话,则将变为过去完成时,如:YesterdayIsawmyold

teacher.Ihadntseenhimforalongtime.因为我好久未见他这一情况截止于昨

天。还要注意的一个问题是截止性动词可以有完成时,但不能与表示一段时间的

状语连用,如:WhenIgottoschool,theclasshadbegun如果一定要讲开始几分

钟了则要换用表示状态,或延续性动词,如:WhenIgottoschool,theclasshad

beenonforfiveminutes

语态:英语中只有主动语态与被动语态之分。主动语态,句子中的主语是动

作的执行者,如:Ibrokethewindow而被动语态句子中的主语是主动语态句子

中的宾语,如:Thewindowwasbrokenbyme被动语态主要用于,动作的执行者

不明确,或没有必要说出来,如:TheNewbuildingwasbuiltlastweek关键要注

意的是在主动语态中有省略不定式符号to的动词,在被动语态要还原,如:主

动语态Isawhimcomein.被动语态Hewasseento



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