1 刘惠涛 山东省教育厅 结题 2005 全氟化碳的催化分解及高稳定性Al2O3基催化剂的研制(J0

2024-07-20 20:44:21  阅读 8 次 评论 0 条
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附件1

烟台大学品牌专业、特色专业

申报书

院系名称化学生物理工学院专业名称应用化学修业年限四年专业负责人索掌怀专业开设时间1994年9月填报日期2008年5月申报类别品牌?特色,

烟台大学教务处

填写说明

一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。

二、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。

三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报,在封面相应类别方框中画?。

四、申报书用A4纸双面印制,在左侧装订。

五、表中涉及到的“近几年”的时间均截止到2007年。

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一、专业和专业负责人基本情况

专业基本情况

070302应用化学专业名称专业代码

化学生物理工学院修业年限四年所在院系

1993(专)1994(本)专业设置时间*首次招生时间**1994(本)

1998(本)10(本)+5(专)首届毕业生时间已有毕业生届数

434(本)565(本)本专业现有在校生数本专业累计毕业生数

化学工程及工艺,高分子材料与工程,生物工程,食品科学与工程,本校相近专业食品安全与卫生,生物科学,生物技术,药学等

2002年11月,应用化学专业被批准为山东省高校应用化学何时确定为何种校级及以上教改革试点专业改试点专业或示范专业2006年,被确立为烟台大学校级特色专业

专业负责人基本情况

1962.08索掌怀男姓名性别出生年月

研究生博士教授学历学位专业技术职务

化学生物理工学院副院长兼应用化学研究所所长现任职务(包括

中国化学会催化委员会委员,山东省化学化工学会无机专业、催化专业委员社会兼职)

会委员、《工业催化》期刊编委等

物理化学/工业催化从事专业

联系电话单位0535-6902514住宅0535-6902776

手机电子信箱zhsuo@ytu.edu.cn

获校级及以上奖励情况

时间获奖项目及奖励等级授奖单位

六铝酸盐类催化材料制备及其在甲烷催化燃烧2006年山东省教育厅中的应用研究,获自然科学二等奖,排名第二

甲烷的催化转化及全氟甲烷的催化分解,获自然2004年山东省教育厅科学三等奖,排名第二

提高普通化学基础课教学质量研究,烟台大学校2004年烟台大学级教学成果二等奖,排名第二

负载型纳米金催化剂的性能与应用研究,获自然2003年山东省教育厅科学三等奖,排名第四

担载铁催化剂在CO加氢反应中的催化活性及其2山东省教育厅2002年结构表征,获自然科学二等奖,排名第一

*专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。

**学生均指普通本专科学生,不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。

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*二、师资队伍情况

专职教师人数52其中高级职称比例79.3%双师型教师数及比例8(15.1%)

**教师中老、中、青的比例为1?8?8教师中具有研究生学历的比例71.7%具有博士学位人数17具有硕士学位人数16高级职称教师中承担本专科教学任务比例100%

***教师近5年发表教学研究论文数量35

***教师近5年编写出版的教材数量3

***近5年承担校、省、部级教学改革项目数量8

教师教学改革获奖情况(指获校级及以上奖励的优秀教学成果等)获奖时间获奖项目名称及奖励等级

2004提高普通化学基础课教学质量研究,获烟台大学教学成果二等奖

新形势下,提高基础化学实验教学质量研究,获烟台大学实验教学与实验技术2004成果二等奖

2005“分析化学”校级精品课

“普通化学原理”课程获得省高校基础学科建设专项资金资助,校级精品课2006(2005)

2006“物理化学”课程获得省高校基础学科建设专项资金资助,校级精品课(2005)

2007全国高校多媒体教学课件大赛优秀奖

强化实验教学过程提高《普通化学实验》教学质量,获烟台大学教学质量保2007障征文活动优秀论文

*教师不包括公共课、基础课教师。

**老、中、青分别指55岁(含)以上、40,55岁、40岁(含)以下。***教学研究论文、编写的教材和承担的校、省、部级教学改革项目需另附目录清单。

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教师队伍一览表

序性年专业技术*姓名学历学位所学专业任教课程备注号别龄职务

172孙家钟男教授本科化学(本)毕业论文双聘院士

院长、硕士生导师、258宫宝安男教授研究生硕士化学(本)、物理化学(硕)、物理化学、毕业论文物理化学校级优秀课负



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