语文园地三-习作

语文园地三;秋;

描写秋天的词汇：

天高云淡金桂飘香秋高气爽

瓜果飘香黄澄澄沉甸甸秋风落叶秋色宜人秋风冷月秋意浓浓

秋月如镜秋月似钩金秋季节深秋时令秋凉如水中秋佳节一汪秋水金秋十月一叶知秋丹枫迎秋秋实累累秋山如洗秋风红叶秋收繁忙

;读一读：习作要求;写一写：美丽的秋天;秋天到了，大地一片金黄，但最热闹、最欢快的地方就要数果园了。

过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。

;开头句子;开头;详细描写画面的景物

观察描写抓住景物特点，而且要有顺序。（从上到下，从远到进，从进到远，从左到右……）

可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的特点。;详细描写画面的景物

描写时运用修辞手法能使语言更加生动。

例如：秋天的田野身着金色的衣衫，那成熟的稻谷在秋风中点头微笑，好像在向人们展示丰收的喜悦。（拟人）

树叶被秋霜染得如火焰一般红。（比喻）;详细描写画面的景物

动静结合的手法，能使画面动起来。

例如：山上五彩缤纷的，有的如火一样红，有的如翡翠一般墨绿，一阵风吹过，树叶在微风中翩翩起舞。;详细描写画面的景物

大胆想象能使画面更加丰富。

例如：果园里大家忙得不亦乐乎，小孩子也闲不住，有时经不住诱惑，就伸手摘一个大鸭梨，咬上一口，甜汁四溢，清爽可口。

;天空（一碧如洗湛蓝湛蓝透亮清水洗过纯净明洁蓝晶晶万里无云一望无际湛蓝如水湛蓝的天空晴朗的天空灰色的天空清澈如洗的天空一望无际的天空）

一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。

高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动的彩云在空中随风翩翩起舞;;一、描写秋天的景物;;;;;秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。

顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的披风；棉花白了，??朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……

农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。;;;;;;;;;;;结尾;秋天的果园;秋天的果园;秋天的果园

我喜欢秋天的校园、秋天的公园，但我最喜欢秋天的果园。

一走进秋天的果园，我就被果香陶醉了，你看那红红的大苹果，它叫“红元帅”，那些红红的苹果把树枝给压弯了，它好像在说：“快来摘我，我熟了。”我摘下一个大苹果只咬了一口，嘴里就全是甜汁了。前面既像苹果又像梨的水果，叫苹果梨，只要咬一口，保准你清甜可口，它好像在说：“快来摘我呀，我一定保你清爽可口。”苹果梨的旁边是梨树，风一吹，梨就会随风飘动，好像跳舞的小姑娘。前面一架一架的是葡萄，在阳光的照射下，就想紫玛瑙一样，它只有玻璃球般大小，我还没尝，葡萄的酸味就出现在嘴里了。前面一树树的山楂在阳光下就像火红的珍珠，我一看见山楂，我的牙就开始发酸，别看山楂酸，但它的红代表着红红火火的收成。山楂树的后面是毛桃树，它的个头不大，外皮全是毛，但却酸甜可口，想害羞的小姑娘，躲在叶子的后面。果农门把果子摘下来，用车把它们运到市场上，让所有人吃到好吃的果子，分享丰收的喜悦。

秋天的果园真美啊！我喜欢秋天的果园，难道你们不喜欢吗？;作文片断欣赏：秋天的田野里，高梁挺直了腰，涨红了脸；胖胖的玉米棒脱去了绿衣，换上了黄白色的衣裳；沉甸甸的谷穗低垂着头随风摇摆着；一块块棉田，像给大地铺上了片片白云。一块块农田里，到处是农民热火朝天的景象：这边，人们正弓着背，弯着腰，挥动着月牙银镰，收割稻谷；那边，传来“唰唰——”削玉米秆的声音，棉田里姑娘们的笑声在空中飘荡；路上大车小辆络绎不绝，有拉庄稼的，有运粮的，有运肥的……;按照顺序，用上优美的句子来说一说美丽的秋天。;语文园地三-习作.

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