
2024届中考语文真题试卷第一轮专项复习—答题技巧09(表现手法
类题型)
题型概述|模板构建|真题试卷试炼
中考·题型概述
考什么怎么考问什么
(题型特点)(考查方向)(常见设问形式)
“表现手法类题型”中常含有“表现手法”因其涵盖的1.本文×段(或画线句)运用了什么表现
“如何表现”“怎样表现”等字眼,内容广泛,“表现手法类手法?有何表达效果?
或直接点明具体手法,如对题型”考查的方向也呈多2.本文的写作思路及表现手法独具特色,
比、象征、托物言志、动静元性。可以从文章的选请结合全文赏析。
结合等。有的试题是间接考材、结构、情节、主题、3.从表现手法的角度,分析×段在情节设
查“表现手法”这一内容,则没人物等多角度设置题目。置上的作用。
有这类字眼。在题型设置上,4.本文在写作主要内容前,写了很多看
既有简答题,又有选择题。似“无关”的内容,请分析其作用。
5.请分析文章的构思技巧或特色。
总结·模板构建
答|题|技|巧
第一步:辩手法:准确判断、确定试题具体运用了什么写作手法(联想、想象、象征、照应、
(判断)渲染、铺垫、抑扬、衬托、讽剌、托物言志、借景抒情、以小见大、虚实结合、卒章
显志……)
1.述内容:具体解释是如何运用某一(几)种表现手法的,即概括用某一(几)种表
第二步:现手法表现的特定内定容
(分析)2.析效果:结合文章内容,从适当的角度(如选材、结构安排等)简述这一(几)种
表现手法的运用所产生的具体效果
答题三步走:辨手法——述内容——析效果(情感、主旨、作用等)
第三步:根据对文章的理解和对表现手法的分析总结,写出答案。
(作答)答题模板举例对比:运用了对比的表现手法,把××和××进行对比,突出了……,表
达了……情感。
『典型问答』
1.这是一篇讽刺小说。结合课文具体内容,说说这篇小说是如何运用对比、夸张等艺术手法收到讽
刺效果的。(九年级下册第6课《变色龙》【思考探究】第三题)
2.本文写法有抑有扬,富于变化。试找出相关的段落,体会这种写法的表达效果。(八年级上册第
15课《白杨礼赞》【思考探究】二)
真题试卷·思维剖
析
(2022·山东潍坊·中考真题试卷)阅读下面的文章,完成下面小题。
与稻田重逢
谢枚琼
①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村里人
的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则是“俺家的
长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。
②老家地处丘陵地带,在起伏的版图上,稻田呈现出极不规则的形态,大小不一。村民往往
按其形状和所在地,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,荷叶状的叫荷叶丘;在昌蒲洼的就
叫昌蒲丘,在尖子山脚的就是尖子丘;从荒地上挥汗如雨地拓出几分田来的,就叫新开丘了。稻田
像个碗,装着村子绵长的日子。
③站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,面积也不小,足有五亩
三分,这样的大田在小村里可不多见。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里的收成就不
愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜溜痒滋滋的感觉从足
底直抵心里头。
④长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。包产到户时,爷爷抓阄分得了长丰大丘,高兴
得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。田是好田,种田的亦是好手。爷
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