第3节 伴性遗传 高中生物公开课课件 (1)

第2章基因和染色体的关系

第3节伴性遗传

;其他性别决定方式;2.性染色体的类型及传递特点

(1)类型：

XY型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是____，雄性个体的性染色体组成是____。

ZW型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是____，雄性个体的性染色体组成是____。

;

(2)传递特点(以XY型为例)

①X1Y中X1只能由父亲传给，Y则由父亲传给。

②X2X3中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给，又可传给。

③一对夫妇(X1Y和X2X3)生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为，应是相同的，但来自母亲的既可能为X2，也可能为X3，不一定相同。;

3.伴性遗传的特点

(1)伴X染色体隐性遗传实例——红绿色盲;答案;(3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症;A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性

B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上

C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一

定患病

D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一

定是患者;A.该病是显性遗传病，Ⅱ－4是杂合子

B.Ⅲ－7与正常男性结婚，子女都不患病

C.Ⅲ－8与正常女性结婚，儿子都不患病

D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群;婚配实例;;已知控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上，且芦花(B)对非芦花(b)为显性，请设计选育“非芦花雌鸡”最佳的杂交实验，并写出遗传图解。

;

2.在摩尔根实验中，若让F2的果蝇自由交配，理论上F3果蝇红眼与白眼的比例是多少？;真核细胞基因的位置及遗传特点;模型一;已知果蝇的刚毛，直毛和非直毛是一对相对性状，实验室中有纯种直毛与非直毛的果蝇，要求通过一代杂交实验判断基因位于常染色体上还是X染色体上。;模型二;已知果蝇的刚毛，直毛和非直毛是一对相对性状，且直毛为显性。实验室中有纯种直毛与非直毛的果蝇，要求通过一次杂交实验判断基因位于常染色体上还是X染色体上。;假说—演绎法在解题时的步骤

用此法解答题目的流程是先作假设，然后根???假设进行演绎推理(一般要通过画遗传图解)得出结果，再由结果得出结论。;今日作业;真题演练;（改编)

某种羊的性别决定为XY型，黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性，回答下列问题：

（2）现有多只纯合黑毛母羊和纯合白毛公羊，为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，请设计杂交实验方案，并预期结果和结论。;（2019，全国Ⅰ，32）某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。

免费下载链接
飞猫云链接地址：https://jmj.cc/s/jtwk5k

压缩包解压密码：res.99hah.com_cXeCcul9YV

下载方法：如果您不是飞猫云会员，请在下载页面滚动到最下方，点击“非会员下载”，网页跳转后再次滚动到最下方，点击“非会员下载”。

解压软件：Bandizip