2024届高考英语临门一脚-应用文+课件

临门一脚：应用文高分开头汇报人：WPS首段：问候+自我介绍+写信背景/问题+写信目的问候+自我介绍：Ihopethisemailfindsyouwell.IamLiHua,aseniorstudentatourschool.【浙江省稽阳联谊学校高三联考】假如你是某校高三学生李华，你校学生会正面向全体高三学生征集毕业前回馈母校的金点子。请你响应号召给学生会负责人写一封邮件。内容包括：1．你的点子；2．具体内容；3．表达期待。写信背景：1.Delighted/ThrilledtolearnthattheStudentUnioniscollectinginnovativeideastocontributetoouralmamaterbeforegraduation,Ifeltasurgeofenthusiasm.（形容词作原因状语）得知学生会正在征集创新想法以在毕业前为我们的母校做出贡献，我感到非常兴奋，一股热情油然而生。2.UponhearingthattheStudentUnioniscallingforinnovativeideastobenefitouralmamaterbeforegraduation,myenthusiasmsurged.(upondoing是介词短语结构，“一...就...”)在听到学生会正在征集创新想法以在毕业前为我们的母校带来益处之后，我的热情高涨。1.Withcarefulconsideration,Iwouldliketoproposeasuggestion.（介词短语作状语）经过仔细考虑，我想要提出一个建议。2.Eagertoseizethechancetoproposeathoughtfulplan,Iaimtocontributetothedevelopmentofourbelovedschool.（形容词短语作原因状语）急于抓住这个机会来提出一个深思熟虑的计划，我旨在提高我们学校的进步。【河北衡水高三质量检测】假定你是李华。你班计划与英同伦敏的姊妹学校某班级在线共上一堂“经典文学”的交流课。请你代表班级付邮件给对方班长Try，内容包括：1.交流的目的；2.告知相关事宜；3.征求意见。Aspartofourongoingculturalexchangeprogram,ourclassplanstocollaboratewithyouresteemedclassinanonlineexchangeclassfocusedonClassicLiterature.?（过去分词短语作后置定语）作为我们持续进行的文化交流项目的一部分，我们班计划与你们备受尊敬的班级在一个专注于“经典文学”的在线交流课程中合作。首段：问候+自我介绍+写信背景+写信目的【蚌埠市2024届高三年级第四次教学质量检查考试】值母亲节、父亲节来临之际,为弘扬中华传统美德——孝道,中学生英语报社以“ThePowerofParentalRoleModels”为题,面向中学生征稿。请你写一篇短文投稿,感谢父母“以身为范、助我成长”。内容要点包括:1.个人经历;2.你的感想。WithMothersDayandFathersDayapproaching,theHighSchoolEnglishNewspaperpresentsaspecialsectiontitledTheStrengthofParentalRoleModels,designedtoinspiremiddleschoolstudentstoexpresstheirdeepgratitudetotheirparentsandupholdthetraditionalChinesevirtueoffilialpiety.【2024届高三宁波市选考】假定你是校英语报主编李华，你发现随着信息技术的发展，高中生阅读纸质媒体的热情在逐步减少，请你写一篇英语短文，呼吁学生重拾对纸质读的热情。具体内容如下:1.介绍现状:2.纸媒的重要性;3.提出呼吁。首段：介绍现状AstheEditor-in-ChiefofourschoolsEnglishnewspaper,itisneccessarythatIvoicemyconcernoverapressingissue.Thedeclini

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