
西安电子科技大学电子信息与通信工程类专
业
培养方案(本科层次)
一、培养目标及培养模式
1.培养目标
电子信息与通信工程(大类)专业,设通信工程、电子信息工程、网络工程等3
个专业方向。培养服务于社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的
、“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的、从事电子信息工程、通信工程、网络工
程等应用领域的研究、开发、生产、管理、维护和技术支持的高级工程技术人才。
按照本方案培养的电子信息与通信工程领域本科工程型技术人才,可达到电
子信息与通信工程师技术能力要求,具备成长为电子信息与通信工程领域卓越
工程师的资格。
2.培养模式
本科工程型,学制四年。按照电子信息大类--电子信息与通信工程大类专业培
养,学生前3年按大类进行基础理论学习和专业基础理论学习,在第6学期选择
专业方向,然后按专业方向进行培养。
采用“3+1”培养方式,3年在校学习,累计1年到企业联合培养;具体按照
“2.5+0.5+0.5+0.5”模式实施。第1~5学期在校学习,第6学期与企业联合培养,第
7学期回校学习,第8学期到企业进行联合培养。与企业联合培养内容详见企业
学习阶段联合培养方案。
3.能力要求
3.1掌握一般性和专门性的工程技术知识,使用现有技术,了解新兴技
术
1.具有从事工程工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学
知识。
数学和相关自然科学基础知识:包括微积分、微分方程、线性代数、复变函数与
场论、概率论与数理统计、离散数学和物理学中力学、热学、光学、电磁学、近现
代物理等。
电子信息与通信领域的工程理论和技术基础知识:
(1)电路分析与设计:包括电路分析基础、模拟电子线路设计、通信电子线路
、数字逻辑与数字系统设计等知识。
(2)计算机系统、微处理器原理与系统设计方面的知识。
(3)信号、系统与信号处理方面的知识:包括信号的分析,确定信号通过线
性和非线性系统、随机信号特征及通过线性系统和非线性系统、数字信号处理、
自动控制等方面的知识。
(4)电磁场与电磁波方面静态和时变电磁场、电磁场分析、电磁现象在现代通
信和电子信息系统中应用的知识。
1
(5)计算机网络方面的基础知识。
(6)工程制图方面的基础知识。
人文和社会科学:具备较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环
境等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语,可运用其进行技术相关的沟通
和交流。
2.具有扎实的工程实践基础,掌握本专业的基本理论知识和解决工程技术问
题的技能,了解本专业的发展现状和趋势。
工程实践基础:
(1)电路分析与模拟电子线路的基本设计能力。
(2)数字逻辑与数字系统的基本设计能力。
(3)微处理器与DSP系统应用的基本设计能力。
(4)信号、系统与信号处理的基本设计能力。
专业理论与实践能力:
通信工程方向
(1)掌握现代通信系统的基本概念、基本理论以及基本的分析方法。
(2)熟悉通信系统的组成和工作原理,如无线通信系统、光通信系统等。
(3)了解各种通信网络的共性原理,如媒体接入、交换、路由原理与技术。
(4)掌握网络协议体系与分层结构以及组网的基本技术。
(5)至少熟悉一种通信网络的相关技术,如数据网络,移动通信网络、光网络
等。
(6)了解通信系统主要组成部分的实现方法。
电子信息工程方向
(1)掌握电子信息系统的基本概念、基本理论以及基本的分析方法。
(2)熟悉数字图像处理的基本原理与方法。
(3)熟悉信号检测与估计的理论与方法。
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