精品解析:山东省济南市槐荫区医学中心实验学校2023-2024学年七年级下学期6月月考数学试题(解析版)

2024-11-19 21:16:11  阅读 34 次 评论 0 条
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2023~2024学年度第二学期期末质量检测

七年级数学

本试题分试卷和答题卡两部分.第I卷共2页,满分为40分;第Ⅱ卷共6页,满分为110分.本试题共8页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将试卷、答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.

第Ⅰ卷(选择题共40分)

注意事项:

第I卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.

一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、中国人民大学四个大学的校徽,其中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据轴对称图形的定义,逐项判断即可求解.

【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;

B、轴对称图形,故本选项符合题意;

C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;

D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;

故选:B

【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.

2.“苔花如米小,也学牡丹开”.这是清朝袁枚的一首诗《苔》,若苔花的花粉直径用科学记数法表示为,则n值为()

A. B. C.6 D.5

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】解:用科学记数法表示为,

∴的值为,故A正确.

故选:A.

3.如图,在中,点D,E,F分别在边,,上,下列不能判定的条件是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用平行线的判定方法分别分析得出答案.

【详解】解:A、当∠C=∠3时,DE∥AC,故不符合题意;

B、当∠1+∠4=180°时,DE∥AC,故不符合题意;

C、当∠1=∠AFE时,DE∥AC,故不符合题意;

D、当∠1+∠2=180°时,EF∥BC,不能判定DE∥AC,故符合题意.

故选:D.

【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.

4.下列四个命题是真命题的有()

①同位角相等;

②相等的角是对顶角;

③直角三角形两个锐角互余;

④三个内角相等的三角形是等边三角形.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】利用平行线的性质、对顶角的定义、直角三角形的性质及等边三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.

【详解】①两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;

②相等的角是对顶角,错误,是假命题;

③直角三角形两个锐角互余,正确,是真命题;

④三个内角相等的三角形是等边三角形,正确,是真命题,

综上所述真命题有2个,

故选:B.

【点睛】本题考查了命题真假的判断,要说明一个命题是正确的,需要根据命题的题设和已学的有关公理、定理进行说明、推理、证明,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.

5.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了平方差公式和完全平方公式,利用乘法公式计算后即可得到答案.

详解】解:A.,故选项符合题意;

B.,故选项不符合题意;

C.,故选项不符合题意;

D.,故选项不符合题意.

故选:A.

6.如图,在和中,,,要使得,还需要补充一个条件,则下列错误的条件是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据定理或定理即可得.

【详解】解:在和中,已有,

要使,只需增加一组对应边相等或对应角即可,

即需增加的条件是,

观察四个选项可知,只有选项A符合,

故选择:A.

【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题关键.

7.如图,在中,关于高的说法正确的是()

A.线段是边上的高 B.线段是边上的高

C.线段是边上的高 D.线段是边上的高

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了三角形的高的定义:从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.根据三角形的高的定义对各选项进行分析即可.

【详解】解:中,,,边上的高分别为线段,线段,线段.

观察四个选项,



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