精品解析：北京市北京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（解析版）

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北京师大附中2023—2024学年（下）高一期中考试

生物试卷

考生须知

1．本试卷有两道大题，共8页。考试时长60分钟，满分100分。

2．考生务必将答案填写在机读卡和答题纸上，在试卷上作答无效。

3．考试结束后，考生应将机读卡和答题纸交回。

一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）

1.豌豆与果蝇作为遗传学研究的实验材料，共同的优点不包括（）

A.子代数量多，便于统计分析

B.有多对易于区分的相对性状

C.有性染色体，便于研究伴性遗传

D易于培养，便于进行人工杂交操作

【答案】C

【解析】

【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然状态下一般是纯种。②豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察。③豌豆的花大易于操作。④豌豆生长期短，易于栽培。

2、果蝇作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：①易饲养，繁殖期短，繁殖速度快，子代个体数多。②具有易于区分的相对性状。

【详解】A、豌豆与果蝇子代数量多，便于统计分析，这是二者作为遗传学研究的实验材料的优点，A正确；

B、豌豆与果蝇都有多对易于区分的相对性状，易于观察，这是二者作为遗传学研究的实验材料的优点，B正确；

C、豌豆是雌雄同株异花，并没有性染色体，C错误；

D、豌豆与果蝇易于培养，便于进行人工杂交操作，这是二者作为遗传学研究的实验材料的优点，D正确。

故选C。

2.玉米籽粒黄色对白色显性。现用白色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒，原因可能有

①父本是杂合子②其它花粉干扰③母本为杂合子④卵细胞未受精

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意分析可知：玉米籽粒黄色与白色由一对等位基因控制，符合基因的分离定律，由于黄色对白色显性，则母本为白色即隐性性状。

【详解】①假设控制该性状的基因用W、w表示，父本的颜色基因是杂合子Ww，母本是白色玉米ww，则子粒会出现母本性状白色玉米ww，①正确；

②当有外来白色花粉干扰，母本也会出现白色，②正确；

③根据以上分析可知，母本性状为隐性性状，故母本不能为杂合子，③错误；

④卵细胞未受精就不能形成种子，也就不可能出现白色籽粒，④错误。综上所述，A符合题意，B、C、D不符合题意。

故选A。

3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，错误的是（）

A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等

C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％

【答案】D

【解析】

【分析】分析题图：小桶代表雌雄生殖器官，小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机组合。甲同学分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是等位基因的分离；乙同学分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是基因的自由组合。

【详解】A.甲同学的实验模拟了遗传因子（D、d）的分离和配子随机结合的过程，A正确；

B.每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内小球的总数不一定要相等，B正确；

C.Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟非等位基因的自由组合过程，C正确；

D.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2＝1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约1/2×1/2＝1/4，D错误。

4.已知夫妇双方均为白化病携带者（Aa），他们希望生育两个健康的孩子，正常情况下，此愿望得以实现的概率是

A.1/16 B.3/16 C.1/4 D.9/16

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析：已知夫妇双方均为白化病携带者（Aa），他们希望生育一个健康的孩子的概率是3/4，那么生育两个健康的孩子，正常情况下，此愿望得以实现的概率是3/4×3/4=9/16，D正确。

考点：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

5.牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性，两对性状独立遗

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