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教师个人专业发展研修计划2023(通用29篇)
老师个人专业进展研修方案2023(通用29篇)
老师个人专业进展研修方案2023篇1
为了提高自己的工作力量和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素养教育的要求;更新自己的学问结构和力量结构,使自己基本具有综合教育的力量和锐意创新的力量;进一步进展自己的共性特长,具有鲜亮的教育、教学共性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作方案。
一、研修目标
1、通过学习,提高自身的师德修养。
2、通过学习,提高自身的业务水平。
3、树立终身学习的理念,为自身的可持续进展奠定基础。
二、研修内容
1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中学校老师职业道德规范》,加强自身的师德修养。
2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教力量。
3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高同学的家庭教育环境尽自己的努力。
4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己学问面,提高综合力量。
三、详细措施及支配
1、每周利用1--2小时自学各种理论学问,并做好要点笔录,写特地的读书笔记上。
2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。
3、常常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结阅历,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
4、在工作中对自己严格要求,决不松懈。
5、乐观参与我校定期的听课、评课,进行教学讨论,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。
6、乐观去校外听课,乐观评课,博采众长。
老师个人专业进展研修方案2023篇2
从学校毕业之后,教科学、数学两门课,曾一度迷失在这两者之间,徘徊在科学课的门口。而区里的科学教研员给我许多的机会和确定,以及其他优秀科学老师给我很大的榜样力气,使我渐渐对自己的专业--科学产生了宠爱,开头在兼职数学的工作中,在科学教学中查找着可以走的路,定下目标,努力朝着目标前进。但是,总感到自己还是不够。
首先,对科学课的理解不深。科学的本质、科学概念体系、科学目标的解读和把握等都不够全面。
其次,课堂教学力量较弱。对同学、教材等还存在偏颇现象,有时会高估有时低估了各个的作用,而使得课堂教学中消失思想与实践脱节的现象。
然后,教学讨论力量不强。怎样在教学过程中开展讨论活动,怎样将问题用有效、合理的方法进行解决,怎样从中得到收获?这些问题都有待去解决。
最终,个人的心理素养不是特殊强。我自己的受挫力量较差,与人的沟通与交往力量也不大强。
现在我能进入市科学研修班学习,感到特别荣幸,这将是我提高、成长、自我实现的地方。盼望在这里,我能和陈老师、辅导员和同伴成为好伴侣,通过自己的努力和大家的关心走向学校科学的深处,实现自己的目标。
下面是针对自己的状况所对这一年的研修学习所制定的方案。
研修预期目标:
不断提高教育理论和学术水平,增加学问更新力量和教育教学力量,提高课堂教学力量,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养。
老师个人专业进展研修方案2023篇3
这次,我有幸参与了信息技术应用力量提升的培训学习。这无疑是在我的教育教学成长上再次注入了新的血液。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得肯定的进步,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向进展。
二、研修目标
1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解力量和操作力量。
2、能结合有关信息技术应用力量,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业进展力量。
3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持全都。
三、研修方式
1、倾听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,准时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家关心解决。乐观参加研修班的各项研讨活动,努力向各位学员沟通学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
2、反思提升
加强业务进修,主动关怀国内外及四周教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,吸取信息技术学科的新学问、新技能。
利用信息技术手段帮助教学,充
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