
Unit7Haveyoueverbeentoamuseum?
Period1SectionA1a-2d
班级姓名书写等级
【知识与技能目标】
1.根据拼读规则读写本节课的5个单词和1个短语eg:camera,amusementpark。
2.能听懂描述关于人们参观景点经历的听力材料,并完成相关练习。
3.学会用have/hasbeento...谈论曾经去过的地方。
【学习重点】
能够能听懂描述关于人们参观景点经历的听力材料并能够正确使用have/hasbeento…谈论曾
经去过的地方。
【学习难点】
1.能够正确地使用现在完成时态来进行描述。
2.能够区分并正确使用have/hasbeentohave/hasgonetohave/hasbennin。
一、预习案
【预习指导】仔细阅读课文P49-50内容,阅读过程中翻译并圈出相关的短语以及知识点,
理解2d大意,并用红笔圈出难以理解的地方,用15分钟完成预习任务。
Task1.预习课本P49-50单词和P491a,根据汉语意思进行默写:
单词:娱乐,游戏_______________在某处,到某处__________
照相机,摄影机____________发明物________________(发明______________)
短语:太空博物馆_______________历史博物馆_____________
游乐场__________________水上乐园___________________
Task2.预习课本P491c及P502b2c,完成下列句子。
1.今天让我们去不同的地方吧。Let’sgotoday.
2.你曾经去过太空博物馆吗?
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Haveyouamuseum?
3.Linda计划再骑自行车去一次游乐场。
Lindaisgoingtothebybike.
Task3.预习课本P502d,完成下列任务。
(一)找出下列短语:
电影博物馆______________做...的一个好方法________________
学到________________成就了____________搭起_________________
(二)翻译下列句子:
1.Iwentto(电影博物馆)lastweekend.
2.我在四月份去了那里。IthereinApril.
3.It’s(极好的方式)tospendaSaturdayafternoon.
4.我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。
Itheinventionsthatcolormovies,too.
5.我和一些朋友在山里进行野营。Iinthemountainssomefriends.
【预习检测】按要求完成句子
1.I____________(了解)someinformationaboutmovie.
2.Hiscarelessness_______________(导致)thisfailure.
3.Hespokenaturallyinfrontofthetelevision(摄像机).
4.我们以前从未去过那儿。Wehavebefore.
5.Let’sgo(不同的地方)tobuysomethinggoodtoday.
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