湖南省高等职业院校学生专业技能考核标准（物流管理）

湖南省高等职业院校

学生专业技能考核标准

物流管理

2017年9月

目录

一、专业名称1

二、考核目标1

三、考核内容2

四、评价标准36

五、考核方式48

六、参照标准或规范48

湖南省高等职业院校学生专业技能考核标准

一、专业名称

专业名称：物流管理专业（630903）

专业方向举例：本专业涵盖《普通高等学校高等职业教育（专科）

专业目录（2015年）》颁布前的专业方向，即第三方物流企业方向、

采购管理方向、企业物流方向、网购物流方向及物流金融方向、国际

物流方向、物流信息技术方向、物流工程技术方向、工程物流管理方

向、物流金融方向、物流商务管理方向及专业目录颁布后四个专业方

向：即商贸物流管理方向、生产物流管理方向、电子商务物流方向、

仓储与配送方向。

二、考核目标

本专业技能考核，通过设置物流基本作业、物流组织与管理、运

输管理与设计、仓配管理与设计、物流金融作业与管理、国际物流作

业与管理、快递物流作业与管理、仓库货物入库与在库作业、仓库货

物拣选与出库作业、智能物流系统应用开发、物流业务设计与决策等

十一个技能考核模块，测试学生的物流作业、物流管理、物流组织与

规划设计，物流系统开发能力以及从事物流管理工作的团队协作、成

本控制、质量效益、认真负责、安全规范等职业素养。引导学校加强

专业教学基本条件建设，深化课程教学改革，强化实践教学环节，增

强学生创新创业能力，促进学生个性化发展，提高专业教学质量和专

业办学水平，培养适应信息时代发展需要的物流管理高素质技术技能

人才。

1

三、考核内容

（一）专业基本技能

模块一：物流基本作业

该模块以企事业单位及公共设施物流基本作业项目为背景，主要

以物流业务数据分析与处理，常用物流设备操作与日常维护为主要工

作内容。基本涵盖了物流管理岗位或岗位群工作通用的业务数据处理

与设备操作基本技能。

1.物流业务数据分析与处理

基本要求：

⑴能根据任务资料，完成表单栏目设计、单元格格式设置、表格

边框设置、行高列宽设置、页面设置等操作；

⑵能根据任务资料，完成物流业务、供应商、物资、客户、人事

等数据信息的录入、保存、汇总、统计图表绘制或数据透视表（图）、

统计分析与处理，完成计算公式编辑、统计/逻辑函数引用、数据自

动筛选等操作；

⑶能严格遵守物流业务数据分析与处理操作规范，具有追求低成

本、高效率、高质量的理念，具有5S管理理念，具有认真负责的工

作态度及耐心、细致的工作作风，具备职业道德素养和法律意识。

2.常用物流设备操作与日常维护

基本要求：

⑴能根据任务资料，完成托盘搬运叉车的叉取托盘、搬运、卸放

托盘、设备定置归位作业和日常维护；

2

⑵能根据任务资料，设计条码，打印条码，科学合理地粘贴条

码位置；

⑶能根据任务资料，完成堆高车叉取托盘、堆高入库、卸放托

盘、设备定置归位作业和日常维护；

⑷能根据任务资料，使用WMS﹙仓储管理系统﹚系统完成仓配管

理与作业信息处理并能进行日常维护；

⑸能根据任务资料，使用无线射频手持终端完成仓配作业操作

并能进行日常维护；

⑹能根据任务资料，利用电子分拣系统进行分拣操作；

⑺能根据任务资料，利用多种打包机进行包装作业并能进行日

常维护；

⑻能根据任务资料，进行立体仓库入、出库作业；

⑼能严格遵守常用物流设备操作与日常维护操作规范，具有安

全规范作业习惯，具备良好的作业素质，具有5S管理的理念，工作

吃苦耐劳，具备职业道德素养和法律意识。

模块二：物流组织与管理

该模块以企事业单位及公共设施物流组织与管理项目为背景，主

要以物流市场营销，物流地理作业（含一带一路知识点），物流安全

与质量管理为主要工作内容。基本涵盖了物流管理岗位或岗位群工作

通用的物

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