
河北2023年专升本考试:教育理论历年真
题汇编
(共180题)
1、耶克斯—多德森定律描述的是()(单选题)
A.能力与知识技能之间的关系
B.智力与学习效果之间的关系
C.激奋水平与学习效率之间的关系
D.学习时间与遗忘之间的关系
试题答案:C
2、感觉反映的是客观事物的()(单选题)
A.个别特征
B.整体特征
C.本质特征
D.动力特征
试题答案:A
3、作家在头脑中塑造新的典型人物形象的心理过程属于()(单选题)
A.再造想象
B.联想
C.创造想象
D.幻想
试题答案:C
4、下列选项中,不属于内部感觉的是(单选题)
A.运动觉
B.机体觉
C.平衡觉
D.视觉
试题答案:D
5、不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是(单选题)
A.晶体智力
B.流体智力
C.经验智力
D.情境智力
试题答案:B
6、我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今教育仍然适用,它
并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有(单选题)
A.历史性
B.社会性
C.个体差异性
D.相对独立性
试题答案:D
7、最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()(单选
题)
A.《大学》
B.《论语》
C.《学记》
D.《孟子》
试题答案:C
8、把明度相同的灰色方块放在白色背景上,会感到比放在黑色背景上的要暗些。这种感觉现象
是()(单选题)
A.适应
B.对比
C.后像
D.联觉
试题答案:B
9、我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期的学制是(单选题)
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
试题答案:C
10、林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师
的做法体现了哪一课程的特点?()(单选题)
A.活动课程
B.隐眭课程
C.综合课程
D.选修课程
试题答案:B
11、根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是()(单选题)
A.能力高低
B.努力程度
C.任务难度
D.运气好坏
试题答案:B
12、班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励
志,从而使他们获得教益。这种德育方法是()(单选题)
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.环境陶冶法
D.自我教育法
试题答案:D
13、典型而稳定的心理活动的动力特征称为()(单选题)
A.性格
B.气质
C.能力
D.情绪
试题答案:B
14、中枢神经活动的基本过程是()(单选题)
A.兴奋和泛化
B.兴奋和抑制
C.集中和抑制
D.集中和泛化
试题答案:B
15、个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是(单选题)
A.抑郁
B.愤怒
C.狂躁
D.焦虑
试题答案:D
16、魏老师在课堂教学中,要求学生运用学具,通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时
间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?(单选题)
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进
试题答案:B
17、在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是()(单选题)
A.分析
B.抽象
C.比较
D.概括
试题答案:A
18、某人认为自己有什么样的言行与需要,别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体
现的是(单选题)
A.刻板印象
B.首因效应
C.晕轮效应
D.投射倾向
试题答案:D
19、上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是()(单选题)
A.注意广度
B.注意转移
C.注意分配
D.注意起伏
试题答案:C
20、德育过程的基本矛盾是()(单选题)
A.学生道德认知的深与浅的矛盾
B.学生道德认知的正确与错误的矛盾
C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾
D.德育内容与德育方法的矛盾
试题答案:C
21、近代教育史上,高度评
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