2024年农村小学校本培训计划范文(三篇)

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农村小学校本培训计划范文

一、加强常规管理,规范教学行为。

1.教学计划的撰写:

教研组计划（语数英）、教师学期计划（语数英品社科学）使用空白纸张书写。要求在第一周的周五完成,教研组计划上交给教导主任,教师学期计划上交给相应的教研组长（语文：高兴芹数学：韩光星英语：张梅阁综合科：田红云）,组长检查是否符合标准,如果不符合请其重写,收齐后各组上交教导主任存档。教师教学计划的主要内容有：

①对学生、教材、课程标准等情况的分析。

②根据学校、教研组教学计划的要求,确定本学年（或本学期）所任学科的教学目标、任务,确立研究重点,拟定教学进度表。

③分单元或章节确定教材的重点、难点、对教材内容和实验内容提出增删或改进意见。

④提出落实教学任务、提高教学质量的措施。

⑤制定课外活动的计划。

2.课时备课:

教师备课项目齐全,各项内容充实、实用,有教后记（注明日期）,书写正规。（集体备课限于我校的特点,教研室认为：用周周清替代集体备课也可）。

语文、英语、综合科:按照每课一教案。数学:每周至少____个教案。

音体美地校综合实践:学校提供电子教案。但是心理健康教育（属于地校课程）毎学期需手写____个教案。

具体要求：课题名称、教学目标、教学重难点、所用教具、教学过程、课堂练习、课后作业、板书设计、教后札记等。教案要体现学法指导、师生互动、能力培养。要求教学思想准确、知识无误,教学环节齐全、教法得当,教学目标明确、重点难点突出,教学程序设计合理、语言条理简明、详略适度、字迹工整清楚。教学过程部分要详写,其它部分要写出特色。

教案至少要超前一周写成,以保证课前有熟悉教案的时间。一学期教案数要与计划授课时数相符。

3.作业的要求:

（1）一至二年级语文:

①拼音本。仅供一年级上学期用,随进度。以语文课本拼音书写教材为示范。

②四线方格本。巩固生字用,随进度。以教材课后生字书写为示范,每次作业应先写课题,另起一行写作业。

③写字本（随教材订购）。每周一次,要求书写工整、认真。不允许用练字纸代替写字作业。可在用好写字本的基础上,再用练字纸进行练习。

④句话本。一年级第二学期、二年级每学期____次。⑤新课堂作为学校要求作业,老师要认真批改。

一至二年级数学:

一年级平均每周三次。上学期用四线方格本,下学期用36开横格本。新课堂每课一次。二年级平均每周三次。二年级用36开横格本,新课堂按进度完成。

（2）三至六年级语文:

写字（硬笔和软笔）、大作文（____次）可以附带小练笔,每课的写作方法都可以、配套。

三至六年级数学:

①用配套完成,每次3-4题。

②创新作业（即综合实践作业）,带____号题和毎一个聪明小屋一次。

（3）英语:

四至六年级设书面作业,平均每周____次。可以用作业本或者配套。

（4）综合科:

工作笔记作业不用了,毎学期品社科学建立____次综合实践作业,毎单元一次,可以是试题、实践活动等,期中考试试题（但不是教研室的试题）也可以是一次的。要求现实与实际相结合,综合性、开放性、实践性。

（5）作业批改:

①课堂作业要当天收阅并批改。

②作业中的错题在原题上画“____”,然后让学生在下次写作业时先做改错题。改错时先写改错二字,并加写冒号。

③每次作业批改后,要写出评定等级（ABCD）和批改日期。

4.听课记录要求:

学校干部、教师每学期听课分别不少于____节、____节。记录认真,项目填写齐全,有随评和总评。

二、开齐开足课程,全面落实课程实施方案。

严格按课程设置方案排课、上课,四表（校总课表、班级课表、教师授课表、学生课表）对应。开齐课程,上足课时。不准随意增减学科课时数的现象。特别是按要求上好音乐、体育、美术、综实、地校,上足课时,按教学进度授课,掌握好应该把握的基础知识。

（例如今年的问卷：摇篮曲是创作的？什么海峡是我国重要战略要地？通往大西洋的海峡是什么？音乐中F是最弱的,P是的。蓝黄红紫绿什么是冷色。怎样调查视力的？

口头:美术老师姓什么？几节美术课、音乐？会不会把美术音乐改为语文？美术、音乐、都学了什么？你最熟悉的歌曲是什么？合唱。）

三、加强教研组建设,切实搞好教研活动,提高教师的业务能力。

1.我校的教研活动主要是语文、数学组。教研组要在第二周按照学校教研活动的要求写出教研组计划,并组织实施,活动每学科每学期至少活动____次（集备除外）,要求教研组长认真组织活动,并且按学校要求整理好每一次的活动材料:有计划、记录、相片等原始材料,要出精品。

活动时间:每

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