带分数的认识教学课件

赤鹫小学申朴凤

2、读出下面的分数，说说哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？137861712———————253811152真分数假分数121367817———————225113815

判断（1）真分数一定小于假分数…………（）√×（2）假分数都大1……()×（3）小于的真分数有4个。………()

121+12写作：1读作：一又二分之一3415像1、2、、、、这样的分数叫带分数。

我吃3了4

带分数是由一个大于0的整数和一个真分数组成的。带分数也是假分数的一种表示形式。真分数（小于1）分数假分数（大于或等于1）带分数

请大家判别一下，下面的数中，哪些是带分数

例4、把、化成整数。14444个是1=4÷4=1

例4、把、化成整数。848=8÷4=24

把下面的假分数化成整数8941223468＝8÷2＝4932＝9÷3＝344＝4÷4＝1126＝12÷6＝2

填空，将下面的整数化成假分数。833122

76（2）把、化成带分数。357÷3=2……1731373=7÷3=2

76（2）把、化成带分数。35想一想：=6÷5=1。

假分数是怎样化成整数或带分数的？把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子。能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。

判断：（1）分数可以分为真分数和假分数。（√）（2）假分数就是带分数。（3）带分数都是假分数。（）×（）√

填空：6

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