初中七年级下册历史精品授课课件 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡

第1课隋朝的统一与灭亡;复习回顾;南北朝时期各自包括的朝代：;状元成才路;隋文帝：;隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。;相关史事：;隋朝经济繁荣出现的原因：;状元成才路;隋朝的大运河示意图;目的;思考：;结合大运河的作用和下面的材料进行评价：

假如你是商人：

我是隋朝末期家住洛阳的一位商人，我经常南下去余杭做生意，以前通济渠和江南河都没有开通，每次南下都要绕很远的路，自从大运河开通后，洛阳与余杭之间长1700多公里的河道，我都可以乘船到达，真是又方便又快捷。;状元成才路;说说隋炀帝开凿大运河的功与过：;三、开创科举取士制度;2.开创过程：;状元成才路;秦朝以前;分封制：

西周时，天子分封天下。国家由天子、诸侯、卿、士分级负责管理。各级依照血缘关系世袭。

东周以后，分封制开始崩溃。于是，有了“食客”、“客卿”等制度以外的人才为各国国君服务。;察举制：

汉代，皇帝为了管理国家，要求地方各级推荐德才兼备的人才。由州推荐的称为秀才，由郡推荐的称为孝廉。

但是，察举制缺乏客观的评价标准，后期出现了地方官员徇私的现象。;状元成才路;四、隋朝的灭亡;思考探究：隋朝与秦朝有哪些相似之处？;*不同之处：

1.所处时代不同

2.建立政权的方式不同

3.对知识分子的政策不同;状元成才路;1.隋统一后采取了一系列措施促进社会经济的恢复

和发展，使其逐渐成为国力强盛的王朝。这些措

施包括（）

①编订户籍②统一南北币制③统一南北度量

衡制度④加强中央集权，提高行政效率

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③;一位中国作家评论道：此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年，但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项工程”是（）

A.都江堰B.灵渠C.赵州桥D.大运河;2017年是我国恢复高考40周年，高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐败的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的???象”。他称赞的是中国古代的（）

A.中央集权制B.九品中正制

C.郡县制D.科举制

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