
2024年研学旅行指导员、师资格证考试题库
第一部分单选题(150题)
1、在教学活动中,区别主次,分清难易,抓住主要矛盾,有准备地教学。这体现的教学原则是()。
A、理论与实践相结合原则
B、科学性与思想性相统一原则
C、发展性原则
D、循序渐进原则
【答案】:D
2、在检查课程场景时,主要检查课程场景的安全条件、()、课程场景的容纳人数和执行课程的必备设施。
A:课程场景的环境
B:交通车辆的安全
C:住宿标准的高低
D:餐饮环境的优劣
【答案】:A
3、在研学课程方案设计中,()是选择研学课程资源、设计研学课程内容的重要依据及最终目的。
A:研学课程目标
B:研学课程方案
C:研学课程设计
D:研学课程方法
【答案】:A
4、导游人员的基本职责不包括()。
A、制定旅游接待计划
B、介绍中国的文化
C、保护旅游者的安全
D、协助处理旅途中遇到的问题
【答案】:A
5、研学课程学生手册中的自我总结与评价中,课程评价对象指的是()。
A:研学指导师的教学效果的评价
B:学生的学习效果的评价
C:导游的带团效果的评价
D:学校带队老师的带队效果的评价
【答案】:B
6、下列哪一项是研学旅行课程内容的收集整理方法()。
A、收集内容要有兴趣性
B、收集内容要有体验性
C、收集内容要有实践性
D、收集内容要有针对性
【答案】:D
7、研学旅行不仅要培养学生的行动能力,更重要的是培养学生的()。
A、计算能力B、意志品质
C、识读能力D、背诵能力
【答案】:B
8、研学课程工作手册中,应该在分餐表上特别注明()的用餐方式。
A:性别不同
B:年龄不同
C:少数民族
D:地区不同
【答案】:C
9、以导游为主要职业,但不受雇于固定的旅行社,而是签订合同为多家旅行社服务的导游人员是()。
A、专职导游B、业余导游
C、临时导游D、自由执业导游
【答案】:D
10、下列不属于研学旅行活动基本特征的是()。
A、校外活动B、目的明确
C、学校组织D、产品单一
【答案】:D
11、()是导游讲解的素材,导游服务的“原料”,是导游的看家本领。
A、语言知识B、史地文化知识
C、美学知识D、旅行知识
【答案】:B
12、研学旅行是()课程,学生是学习的主体,课程目标的制定,需凸显学生主体的参与性,目标需从学生学习获得的维度制定。
D:安保人员
【答案】:C
13、指导师在做剪纸技术示范时,发现有两个学生交头接耳在说悄悄话,他并没有直接去批评指责,而是面部转向这两个同学,眼睛温和地看着他俩说“请大家看着,我是怎样剪裁的”,然后继续示范讲解,这两个同学的注意力马上一下子转移到指导师的讲解上来。这种组织教学的方法叫做()。
A、口头语言变化法B、态势语言变化法
C、姓名举例提醒法D、研学方式变换法
【答案】:B
14、作为研学活动主要实施者,研学指导师应具备()的基本素养和情怀。
A:文学家
B:教育者
C:设计师
D:历史学家
【答案】:B
15、()是外出活动的重要影响因素,特别是对于一些需要一直在户外条件下进行的研学课程更是如此。
A:学生状态
B:天气条件
C:交通状况
D:参与程度
【答案】:B
16、研学课程成果展示成为近年来学校越来越重视的用来衡量()好坏的指标之一。
A:研学课程质量
B:研学课程方案
C:研学课程内容
D:研学课程手册
【答案】:A
17、符合实际的目标必须建立在准确的()上,对于不同学段的学生,他们的身心发展水平和认知水平都存在较大差异。
A:研学课程内容
B:研学课程目标
C:学段学情分析
D:研学主题
【答案】:C
18、学生运用所学知识、技能独立分析问题和解决问题,并使技能达到熟练,解决新的问题,做到举一反三、触类旁通,提高自己的思想觉悟和实践技能。这叫做()。
A、研学反思B、回顾总结
C、拓展问题D、研学新课
【答案】:C
19、行前课在研学旅行中非常重要,精心设计的行前课能帮助师生在()和物质两个层面做好充分的准备。
A:心理
B:身体
C:生理
D:材料
【答案】:A
20、研学课程学习手册的学习目标是站在()的角度去解读,学生得到的信息是要学习什么内容,完成什么作业。
A:设计者
B:学生
C:学校
D:指导师
【答案】:B
21、下列行为表现中不属于导游素质的是()。
A、较强的独立工作能力
B、积极的进取精神
C、广博的知识结构
D、整洁的外表
【答案】:D
22、在实际工作中,研学指导师的()和工作经验是组织研学课程实施的关键。
A:个人形象
B:工作方式
C:工作态度
A:主旨与核
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