科学技术哲学导论（第3版） 课件 第六章 技术与工程的概念基础

1第六章技术与工程的概念基础技术创新是现代经济增长的关键，而经济活动中的内在需求又是创新的基本前提。特别需要详细考察企业中的创新活动，它的动机、结构与组织，把企业真正当作技术创新的主体。一、技术的定义、要素和结构1.技术的定义思想家狄德罗，在其主编的《百科全书》中，第一次对技术下了一个理性的定义：所谓技术，就是为了完成某种特定目标而协调动作的方法、手段和规则的完整体系。

2（1）狭义定义简单、直接地定义无法反映现代技术的本质，对技术的定义就呈现出“诸子百家”的局面，其代表人物有：戴沙沃、R.麦基、G.罗波尔、C.米切姆。狭义定义：技术是在创造性构思的基础上为了满足个人和社会需要而创造出来的，它们是具有实现特定目标的功能、最终起改造世界作用的一切工具和方法。

3（2）广义定义广泛的定义把技术扩展到任何讲究方法的有效活动。M.邦格在论文《技术的哲学输入和哲学输出》（1979年）中把技术划分为四个方面：物质性技术社会性技术概念性技术普遍性技术

4M.邦格把技术定义为：按照某种有价值的实践目的来控制、改造自然和社会的事务及过程并受到科学方法制约的知识总和。埃吕尔在他的《技术社会》这部著作中，把技术定义为：“在一切人类活动领域中通过理性得到的（就特定发展状况来说）、具有绝对有效性的各种方法的整体。”广义定义的目的是：人们不要把目光紧紧地盯在工程学的研究上，而忽视技术更广泛的问题和现实影响。

5（3）对技术本质的理解首先，必须明确技术的范畴。其次，必须明确技术的目的。基于上述理解，可以认为技术的本质就是人类在利用自然、改造自然的劳动过程中所掌握的各种活动方式、手段和方法的总和。

62.工程学传统与人文主义传统在技术哲学的孕育和发展过程中，逐步形成了风格迥异的两大研究传统。米切姆把它们概括为工程学的技术哲学传统与人文主义的技术哲学传统；E舒尔曼则把它们概括为实证论传统与超越论传统。工程学传统或实证论传统体现的是科学精神，人文主义传统或超越论传统所彰显的则是人文精神，二者在价值观念、基本信念上是根本对立的。技术哲学的这两种学术传统之间的差异是多方面的，其中技术概念界定上的分歧最为根本。技术哲学的两种学术传统之间的分野，主要体现在研究重心上的差异。

7技术哲学理论发育不成熟的具体体现：工程学传统或实证论者对技术问题的研究虽然精细、具体，但视野过窄，对技术现象的概括是不全面的，往往无视社会领域、文化领域和思维领域的技术存在，无视智能技术形态或充当技术单元或子系统的人的作用，缺少对众多技术形态统一基础的深入探究，在理论上多是不完备、不彻底、不深刻的。而人文主义传统或超越论者虽然长于对技术价值尤其是技术负效应或奴役性的全面而深刻的评判，但短于对技术本质、技术体系结构以及技术效应发生机理等问题的精细分析和深入研究，在理论上多不够深入、扎实、细致。

83.技术的基本要素及其分类可以将技术要素按其表现形态分为三类：第一，经验形态的技术要素。它主要是指经验技能这些主观性的技术要素。经验技能是最基本的技术表现形态。第二，实体形态的技术要素。它主要指以生产工具为主要标志的客观性技术要素。第三，知识形态的技术要素。它主要是指以技术知识为象征的主体化技术要素。

9经验技术、实体技术和知识技术这三种类型的技术要素之间具有一定的相互关系，主要是：第一，独立性与相关性。第二，互补性与主导性。第三，自稳性与变异性。

104.技术体系的结构技术结构是由相互联系和相互作用的技术要素组成的有机整体。所谓技术结构，就是由经验形态、实体形态和知识形态等三种技术要素组成的有机整体。按照技术要素在技术结构中的地位和作用，我们可以将其划分为以下三种类型：其一，经验型技术结构。其二，实体型技术结构。其三，知识型技术结构。伴随着科学的兴起与技术的发展，技术世界自下而上逐步分化出了基础技术、专业技术与工程技术的梯级结构。

11技术世界的演化历程:1、基础技术与专业技术层次是从生产实践活动中分化出来的，并为现实目的的实现服务。基础科学是基础技术发展的源泉，往往会开辟出全新的技术领域。基础技术就是对科学发现、原理、规律中所蕴涵的技术可能性探索的结果，是围绕技术原理的摸索与探究展开的，处于科学向技术转化的基础环节。原创性、原理性、原型性等是基础技术的基本特征。2、专业技术处于基础技术层次向工程技术层次转化的中间环节，是技术专业化发展的产物。围绕着这些基础性、共同性问题的解决，而发展起来的专业技术层次，表现出专业性、单元性、分析性与纵向推进性等基本特征，是建构实用的工程技术形态的直接基础。

123、工程技术就是在社会实践活动中广泛应用的各种实用技术形态。它处于技术世界体系结构的顶端，与工程科学关系密切。工程科学以各类工程实践活动中的普遍性问题为研究对象，综合运用基础科学、技术科学、经济科

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